2017年，早春二月👨👩👧。
我們一行驅車從貴陽出發，經興義👨🏽🍼，轉一圈後來到昆明。
到興義是為“尋根”，我得去造訪太外公劉顯潛故居，即劉氏莊園陳列館，還有家族前輩王伯群、何應飲故居🎃。這些，都是早該去而又從未去的。
來昆明，更是為“尋根”，因為心裏有份沉甸甸的夙願🤹🏼♂️💪🏽。當年我的母親在國立西南聯合大學就讀、畢業，在這裏，留下了深刻影響她，然後又傳下來深刻影響了我的故事。
如果從1937年算起🔇，到我此時站在昆明街頭，故事連同這段歷史流逝過去的時間👱🏿，正好是一個大數📽：八十周年。
卻沒想🛼，我對西南聯大的尋根之旅🈵，竟開啟了一系列意想不到的奇遇🎲。
一、當年的故事🛀🏼，當年的月光
1938年2月，南方古城昆明敞開懷抱，迎接經過再次長途跋涉陸續抵達的北大、清華📤🤷🏻、南開大學師生。說“再次長途跋涉”，是因為不過三、四個月前，三校師生經過長途跋涉剛剛到達湖南長沙🤬，按教育部令組成“國立長沙臨時大學”，1937年秋💋，抗戰局勢繼續惡化，隨著上海陷落，南京陷落➝，教育部通知長沙臨大遷往雲南昆明。
到昆明後，“ 國立長沙臨時大學” 改名“國立西南聯合大學”。此後西南聯大在昆明辦學，一直到抗戰勝利北返。
隨著日本侵略軍向中國大舉進犯，中華民族到了最危險的關頭。為了能上最前方抗擊敵人和直接為戰地服務，西南聯大學生掀起第一次從軍高潮。“千秋恥，終當雪。”為著這樣的信念，校園裏，一批批熱血青年告別師長學友，報名參軍，奔赴抗日第一線🦸🏽🧒。
母親的故事就發生在這樣的背景下🐣。
講故事那天🕡，母親整個人長時間陷在曠遠而沉郁的記憶中🎐。等她開始講話的時候，她的語調和聲音，聽去像從人跡未到的深山幽谷中緩緩淌出的泉水……我是第一個，也是此後唯一的聽眾。
“……我的青年時代🫸🏻，相當拘謹。第一次遇到感情方面的問題😔®️，是在西南聯大，我的大學時代。
那時，我從南京金陵女子大學轉學到北京大學，然後隨著北大遷到長沙，又隨學校從長沙遷到昆明👧🏼。那是抗戰局勢最嚴峻的時候。聯大校園裏☮️，常有我認識或不認識的同學🤲🏿，今天還在上課🤧，明天就投筆從軍🧂。不久，又有一批青年學生，自願放棄學業，奔赴前線。帶隊的那個男同學👩✈️，思想進步🔗👨🏿🔧，很有才幹，是學生運動的中堅份子🦆，他成績好📵，又樂於助人👩🏼🦰🚯，在同學中有很高的威望🤜🏻，一直深受愛戴與尊敬🙅🏽♂️。臨出發的前一天，他突然悄悄來到我面前，低聲告訴我，他很快就要走了，約我晚上到校園去談談。我和他只有一般的接觸🏌🏻，平時都是各忙各的🛄，一下聽到這樣的邀請🛡，感到好不意外🫕。
那晚🧑🦼➡️🤽🏼♀️，聯大校園裏說不出的安靜，月光十分的明朗👌🏻。我去時，在一座假山旁邊，他已經等在那兒了🕉。我這才看到🫳，他已經全副武裝🍀🧑🏻💼，腰間束了皮帶👨🏽🦳，腳上緊緊地打著綁腿💺。他說🎤，不等天亮🏌🏻♀️，他們就要出發了🛕🦵🏿。隔了一會兒，又很輕很輕地說，以後，也許👳🏽♂️，再也見不到我……當他說這句話的時候🏌🏿，聲音在顫抖，他緊緊地咬住了嘴唇🕺🏻，低下頭去……
等他再抬起頭來的時候，他就只把一雙眼睛很莊嚴，很激動的樣子，久久地望住我🧑🏻🎓，卻再也不說什麽。
我至今記得那雙眼睛，記得眼睛裏那種讓人難忘的表情。
奇怪得很，我當時不知是想不起該說什麽呢😦，還是想起了也不知說什麽好，總之👜，我也是一句話沒說🦨。兩個人就這樣面對面默默地站著👨🏿⚖️，然後⚫️，就這樣分手了。
從此🦵🏼，再沒有見過他🦆💃。以後🤙🏼，聽人說，他已經到了延安💁🏽♀️🚷。是在他走了以後，我一一回憶他的思想、為人🧑🏼✈️、他的一切行動，這才猛地省悟到🗃，他，很可能是當時西南聯大地下黨的成員……”
悠遠的思緒像潮水淹沒了母親📫，很久，她不再說話🗯。我那時在鄉下當知青，趁農閑回來探家，皮膚曬得黝黑，象地道的鄉下姑娘🕒。那些年裏，除了承受“黑七類子女”的政治高壓🫶🏽，在我的世界裏🛐，只有十分局限的農村生活圈子。此時🙎🏽♂️，我的眼前打開了從未有過的境界🦴。我仿佛越過了時空，來到西南聯大校園，在如訴的清風中🚆，看到了如水的月光，看到了假山旁默默站立的倆個人。
“後來呢？”沉默良久後，我終於忍不住🛜，小心翼翼地打斷了母親的沉思。
“後來，再也沒有聽到他的任何消息👶🏻。想來🥷🏿，象他那樣勇敢的人，早已犧牲在戰場上了。”
母親又沉默了。
但“像他那樣勇敢的人，早已犧牲在戰場上了”，這句話在我耳邊回響👨🏿🌾、繚繞，一時使我欲哭無淚🤦🏿♀️。風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還……那份沒有說出口的真情啊，和他的軀體一同消逝在戰場上了……
面對母親🥹💁🏼♂️，我體察到她內心的痛楚與惆悵👸。那時的我不夠成熟，就有點義忿地說🏮，既然那樣神神秘秘地把人家邀到了校園裏，他為何又什麽都不說就走了呢🙅🏽♀️？我的意思是，他總該清清楚楚地表白點什麽吧🧒？
“你還沒有想明白嗎🧑🏻🦰？”母親淺淺地一笑，帶著苦澀和敬仰👩🏻🏫。“我想，他是抱著必死的信念上戰場的👨🚀。既然不可能活著回來🧑🏼💼，表白後🧑💼，豈不是只能帶給我痛苦？因此，在那最後的時刻，他到底還是強捺感情，克製自己，默默地走了🧛🏼♂️。”
四周很靜，從玻璃窗看出去🤦🏼，只能望見白楊的樹梢，因為是仰視🆕，所見只有樹葉和那一片瓦藍的天😑，我清楚地記得😅，那天空𓀘🫴🏿，藍得讓人敬畏……
故事中那一片皎潔的月光💸，此後幾十年始終在我心裏清亮而憂傷。到了後來，竟覺得那一幕仿佛不是聽母親講的，而是我本人也站在那月光下親見親聞的🐇。
從那以後，西南聯大和她的校園，還有那位腰束皮帶，腳打綁腿🔊，把澎湃的感情封鎖在嘴裏，轉身奔赴戰場的壯士💾✯，便生活在我的內心🏪，與我有了割不斷的精神關聯🫖。
二、意想不到的一幕幕
頭腦中的印象👨🏼🦲✈️，西南聯大的舊址在雲南大學🤵🏽♀️，那裏的地上立有一塊石碑，寫著“國立西南聯合大學舊址”。想來🏺，這就是全部了。
到昆明的當天就直奔雲大，但在校門口所問的人，都兩眼茫然🦹🏼，慢慢搖頭💋：沒有🤦🏽，曉不得🩹💮。濃濃的昆明口音👩🌾，讓我心裏那塊石碑往歲月煙塵的深處退縮，不得不擔憂，當地人都不知道，我還能尋到麽？八十年了，莫不會🧜🏽♂️，連那一塊石碑也沒有了吧？
實際是⌨️，西南聯大的舊址，不在雲南大學，而在雲南師範大學。
的士司機帶著我和先生，轉過幾條街，然後在雲師大的一個側門口停下。
還未開學，學生還未返校🟫，校園裏看不到湧動的莘莘學子，所以找一個明白人打聽也較難。（如果司機是帶著我們從雲師大的正門進來，情況就完全不同了，下文有交待📫💖。）
費了一點周折🤷🏻♀️，終於🧑🏻🌾，打聽到在西北角那一片地方🧘。
遠遠地，看見一座農舍似的平房👩🎤，黃色土墻茅草頂，在現代大學的校園裏，它顯得那樣另類📗、特殊。但它卻讓我心裏頓時一熱——就是那裏！那是在圖片上見過的當年西南聯大的教室，居然還保留了這個嗎？！我加快腳步盡快地趕過去👩🍼，心卻更迫急地先撲到了那裏。
一路過去🦴，這才看見右邊有西南聯大博物館服務中心，大廳裏有青銅浮雕，正面橫刻著國立西南聯合大學校名，右邊豎刻著剛毅堅卓的聯大校訓。來不及進去參觀，再走過去，看見了復原後的“國立西南聯合大學”的校門昂然屹立；旁邊有一二一紀念廣場👠；有梅貽琦等三校校長的半身雕像👮🏿♀️；有鐫刻在石碑上的名師名句🧙🏿；再過去，有西南聯大紀念館⟹。驚喜使得我幾乎想歡呼雀躍，趕緊不斷地拍照，又不斷地停住拍照👩🏻🦼，用眼睛和加速了跳動的心，去貪婪地捕獲眼前的現場感，只希望時間在此時最好是停滯。
完全沒有想到，西南聯大的舊址🪪，竟是如此的規模🧏🏼♂️，如此的規格。哪裏是只有一塊石碑淒立於地👞？！由此慨嘆，地域上的距離，本就象一堵墻，貴陽到昆明500余公裏🫴🏻，如不去穿越🫕，這墻就會越來越厚，對墻的那邊，就會越來越缺乏認知。
茅草頂的教室一側還另有一間鐵皮頂的“西南聯大原教室”。裏面依次排列著紅色木椅，前面一張黑板。教室裏沒有課桌，學生書寫是依托木椅右邊的小平板🧎♀️➡️。環顧四周，木窗木門，黑板對面墻上，掛著西南聯大校徽。或許🈵，我的母親當年就是坐在這間教室聽課👧🏼，專註地望著站在黑板下的聞一多先生或是朱自清先生🤵🏿。此時👨👩👧👦，教室裏外都靜靜悄悄，只有窗外明媚的陽光。我情不自禁輕喊出聲：“媽媽，我來了🦹。”“媽媽👱，你的西南聯大校園💡，我來了🤙🏼😏。”
後來知道🙇🏻，這兩間教室是近年按原樣恢復的。當年🙍♂️💁🏼♂️，聯大校長梅貽琦聘請了梁思成林徵因等設計🆕，他們一心想設計出中國最好的教學樓🛀🏼，卻因為經費嚴重短缺，設計圖紙一改再改🏯，最後由高樓改為矮樓，矮樓再改為平房，而且是全國造價最低的平房👨🏼✈️。開始全是鐵皮頂🎚，在抗日戰爭的艱苦環境下，學校經費緊張到無以支撐，不得已將鐵皮頂拆下來半捐半賣☝🏼，以維持正常教學。捐也是捐給抗日前線，而去掉鐵皮後的屋頂換成了茅草頂。
再往裏走🙅🏼♂️，還有更多的遺址遺跡，正在目不暇接之時，一間辦公小樓吸引了我的目光🙆🏻♂️。門牌上寫著西南聯大研究所♥︎，西南聯大博物館辦公室。還沒有開學🛡，裏面卻有六七個人在埋頭工作。一位儒雅長者似在查詢，一位青年工作人員正與他交談🦬⏲，看青年那樣和藹、耐心🤸🏼♂️，判定長者是和他們熟悉的本校教師。一個熱望突然之間在心裏冒出來：我，是否也可去查詢？
由於文革的浩劫☝️，我們被抄過三次家，所有的書籍、照片、資料和許多東西都蕩然無存🈴，我除了知道母親畢業於這裏📺，除了她留給我的故事，關於西南聯大，家中再沒有別的。我能否從這裏，尋到那怕一點點東西🚉，讓心裏那份對母親的漫漫懷念有個實實在在的呼應⬇️，有個迴音🚴🏻？
然而我🤎🐑，一個陌生的外地人👨🏼🔧，身上一無單位介紹信，二沒帶身份證明，這樣生暴暴🦻🏽，唐突突，人家會接待嗎🥨？
懷著忐忑⚖️，進到屋裏。
靠墻那間工作臺有兩位聚精會神地盯著電腦，好像在寫什麽💇，他們前面有位端莊而幹練的女性，也正全神貫註地埋頭工作🐣👩🏻🦱。我問離門最近的那位戴眼鏡的小夥🏥：“你好♥️，我母親是西南聯大畢業的。請問這裏能看到一九三九年畢業的學生名單，或是畢業照之類嗎？”老實說，問話時，我內心蒼白。
沒想他很有禮貌，站起身，向我問好，然後說，“請問你母親叫什麽名字？那個系的？”我報上了母親的姓名和所在系，他認真地把姓氏的三個字寫在紙上🤼，然後轉身在電腦前忙碌🧑🏻🔬。一會兒𓀈👩🏻💼，他告訴查到了我母親的名字，再過一會兒📆，他邊看電腦邊告訴我🧖：“有幾處關於她的資料，”“她參加了高原文藝社🕵🏽♀️。”
當年🦸🏻，西南聯大學生參加進步社團蔚然成風😺🏂🏻，學生中成立的進步團體如雨後春筍，“高原文藝社”是其中之一。
別談我是怎樣地喜出望外，迫不急待地想要從電腦上拍下來。他慢慢地說，你拍🦐👨🏽🎤，也可以🤷🏻。然後用站起身的動作告訴我：我幫你復印會更好。天哪，那是我想而不好意思提的要求！出於習慣，我輕聲問🤌，需要辦相關手續嗎？那位一直在接待長者的青年🫙，這時回過身來，一邊為我們沏茶一邊說💆🏼♀️，不用辦。說實在的💆♂️，在當下的社會環境中，我從沒有過這樣的體驗。又探究的輕聲問，是否你們研究所有一項為查資料的人提供服務？他說，也不是說有這項🚪，但只要有人來到這裏🤸🏼♂️，有這個需要，我們就會提供幫助🏇🏼。
辦公室很安靜，埋頭工作的人固然不出聲，進進出出辦事的另兩位動作和聲音也很輕巧，很規範的研究機構和辦公室。我悄悄地想，這氛圍，這作風，不愧是研究“西南聯大”的。
等待的過程中我坐下來，學者模樣的長者輕聲和我聊了起來。原來他並不是本校人，姓呂，是來此查詢資料。聽我說從貴州來，就談起陳榮昌這樣一位人物🚴🏻♀️：“他是晚清民國年間雲南著名學者🪻，教育家🫃🏻👨👦👦，在貴州當過兩年提學史，也是一位書法家🧑🏼💼，興義劉氏莊園裏有他提的字，我準備要到興義，去劉氏莊園。”我心裏格登一下，今天這麽巧？我在這裏已經夠幸運了✌🏻，又碰上這位先生，我剛從興義劉氏莊園“尋根”過來💅，他又說要到那裏去🧑🏻🚀？當然，我不好說什麽。而一樣樣讓我心扉激動的事還在後面✧。
眼鏡小夥忙活完，招呼我了👨❤️👨：“這些資料裏提到你的母親，資料名目已列出來了。另有一本書叫周素園文集🌘，那裏有周素園寫給你母親等人的若幹封信👩🏽🦲。”我接過那疊裝訂好的4A紙，那上面滿滿的鉛字，是《長沙臨時大學學生名錄》。這份來自《意昂体育平台檔案》的珍貴資料上，包括了《長沙臨時大學準予赴滇就學學生名單》、《長沙臨時大學遷滇體弱不能步行學生名單》，他在有我母親名字的地方都畫了圈🌗。這名單和這圈🧚🏽♂️，意味著長期以來個人的微渺記憶在這裏尋到了結實的根基，這幾張紙，就象從那龐大根系上掰下來的💥，質感十足的根須🏃♂️。在紙的空白處，他寫滿了與我母親有關的一共七條資料的名錄，這些資料除《周素園文集》外都是我之前不知道的🧑🏼⚕️。
前後大約半小時，我不得不佩服這樣的高效，同時驚異於對一個不速之客的禮遇。眼鏡小夥又拿出《圖說西南聯大》一書，翻到113頁，“這是你母親參加的高原文藝社社員遊海源寺的一張合影，你看這上面有沒有她？” 我雙手接過書🤸🏽♀️，一眼看見圖片上右邊第二人，“這是我媽媽🧙🏻！”已然脫口而出🧗。照片上🚣🏼，母親著一件深色的長袖長裙，手上拿著一束野花，臉上漾開明朗的微笑——在母親離去多年後，我竟在遠離家鄉的昆明，在西南聯大校園裏，觸摸到了她青年時代的身影！
眼鏡問我：“你有什麽關於你母親與西南聯大的東西，包括她在這裏讀書時的回憶之類？”我說🪷🧏🏿♂️，她確實說過很多💆🏻♂️，可惜我都記不清晰了，只有一個真實的故事，最深刻不會忘記，就發生在這個校園裏，我指著外面的校園。
三、“它不只屬於你的家庭🚿，你的家族”
漫長的幾十年裏，我把母親的故事連同自己的感受一起埋藏在心裏🎢🙄，從沒對任何人談起👩❤️👨。今天🚒，在西南聯大校園，我想都沒想故事就自然而然溜出了口。那種敘述的流暢，好像攔蓄已久的溪流抵擋不住的第一次回歸大海。當然我盡量簡略，只說了梗概⛲️。
在此過程中，呂先生站了起來，和那位青年一起在那裏聽。我說完後💇🏽♀️，眼鏡小夥問🗼：“這位男同學，他是哪個系哪個專業🤴🏻，叫什麽名字🙂↔️？”須知人家這合情合理的一問👩🚀，卻無意間戳到了我心裏的一個盲區🐴，一個痛點🎺，只能怏怏地兩手一攤🛍️：我🎴🚫，不知道。
他又問🛀🏽：那，周素園是你的什麽人呢〰️？毛澤東給他寫過信。我不得不對周素園作簡略介紹🧵，談到劉顯世時🖨🧙♂️，我說💝，就是這位呂先生將要去尋訪的興義劉氏莊園那個。民九事變後🖲，已是貴州督軍兼省長的劉顯世又被他的侄子，興義軍閥中的新派代表人物王文華即王伯群的胞弟趕走……我停住了，說多了影響人家辦公👩🏼💼，而很短的時間內，沒法說清楚這段頭緒紛繁的歷史。好在，我說，我寫了一本小書，內中談到這些，等書一出，奉送過來👨🏽🦱。
我對眼鏡小夥說，母親的故事我曾寫成中篇小說👩🎓，因為種種原因沒有發表🔩。個人自費出書🔷，又沒有發行渠道。
這時，那位一直埋頭在電腦上工作的端莊而幹練的女性一下站了起來👨👨👧👦：“你拿來，我們幫你發行！我們可以為你申請經費，以西南聯大文庫的名義……”說話間她遞來名片，我一看：西南聯大博物館館長🤞🏻。她放下手上的工作，走到我面前說👩：“我在雲師大工作有十八年了，對西南聯大有很深的感情。剛才聽你在說話🧙⚈，很受感動（指的應是我母親的故事），幾次想站起來插話🏃♀️，但這裏有一個上級急要的材料🐸🏄，不得不趕緊寫。”
“你剛才談的這些，它不僅僅屬於你的家庭⛹🏿♀️，你的家族，它屬於整個西南聯大，屬於這一段歷史🧠。它們甚至是整個國家歷史的一個部份，這是我們共同的記憶和精神財富🧖♀️。我們現在所做的工作，就是要收集聯大意昂，還有聯二代🧑🏻🦲，聯三代所留存的，這樣一些鮮活的，帶著個人深刻印記的經歷👾、記憶，把它們匯聚成盡量完善的西南聯大的歷史👨🏻⚕️。然後以我們館為一個起點，把它們輻射到全國，甚至全世界👨🎓。”
她的神態，她的話語，親切又得體，真誠又激情，一番話既有高度，又能立即落到實處……這個早晨，我從走進這片校園👷🏼♀️𓀁，就一直有如在夢中➔，現更有一股恍惚而又通透明亮的暖流，從頭頂傳遍全身。
我對西南聯大和我母親😱、母親故事中人物的那份感情，像一只孤獨地在風中飄零了很久很久的風箏🚣🏽♀️，這時才發現💦，原來有人牢牢地幫你牽著那根線。捋著這根線來到這裏，豁然發現原來這裏有一個溫暖、博大的精神家園。
仿佛聽到母親在校園的上空喚我。那不是生我育我的母親，是西南聯大。在這位思念已久而今投入懷抱的母親面前，我第一次知道自己原來還有一個乳名✡︎，叫“聯二代”，我的後代叫“聯三代”，這是西南聯大母親對所有聯大後代充滿感情的親昵統稱。
現在我才知道，位於雲南師範大學內的國立西南聯合大學舊址，是全國重點文物保護單位，西南聯大博物館，屬於國家全年免費開放博物館😧，在高校中，這是全國絕無僅有的一家。每年，到這裏參觀的人數達到二十萬之多⬇️。即便周末或節假日，仍然有老師輪流值班，開館接待參觀者。這也是我所見的在尚未開學的校園裏🍯👮🏻，聯大博物館的所有成員，依然在忙碌的原因😻。
剛才🍤🦵🏿，如果的士司機帶著我們是從正門進來🧗♀️🍇，所見情況就完全不同。雲南師範大學正大門👥，造型醒目而穩重大氣，右側坊有由朱光亞提寫的“中國歷史名校國立西南聯合大學舊址”🧑🏻🦽，左側坊有西南聯大校訓“剛毅堅卓”和雲師大校訓“ 學高身正 明德睿智”💘，進門後那條筆直寬敞的主大道🥬🤸🏽♀️，就叫“聯大路”🪭，校園右邊🤰🏿，是為紀念梅貽琦先生的弧形巨石“梅園記”，左邊是“國立西南聯合大學紀念亭”。整個雲師大，一進校門，就給人濃濃的傳承西南聯大的氛圍🫡。
抗戰勝利後三校北返，原西南聯大師範學院留了下來↗️，一部份聯大教師也留在了昆明，成為今天的雲南師範大學🎲。所以，雲師大校園裏不僅僅只有西南聯大的遺址，學校本身，教師群體的本身🌐，就蘊含著西南聯大的血脈。
而眼前，一支高素質的年青團隊，在西南聯大博物館工作🛌🏻，他們如此敬業🙎🏽♂️、嚴謹，又如此謙和、熱情。在新的時代條件下，他們身體力行地弘揚著西南聯大的光榮傳統，傳承著西南聯大精神🤷🏻♀️，這如何不叫人欣慰與感佩🔍！
四👩🏽✈️、紀念碑下，與英雄相遇
中午，為了今天這難得的不期然的遇合👨🏻🎤𓀘，也為了從繼續擺談中搜集工作需要的資料🚈，館長誠心在雲師大招待所安排了豐盛的午餐👩🏫。由辦公室主任和另三位工作人員陪同，我和先生包括呂先生在內，成了坐上賓🎩。
我心裏有別樣的感觸，這可是“西南聯大的午餐”😳。想著母親當年就是在這裏學習👫、生活，包括最日常的就餐吃飯，而我今天如此偶然而幸運地也在這裏就餐💳，內心裏覺得👏🏿，離生我育我的母親🚴🏽♀️，離西南聯大這位母親💎，似乎又更貼近了一層🧔🏽♀️。
一位從倫敦大學畢業，學世界遺產保護專業的女孩子，按館裏的安排陪同我們繼續參觀。女孩說，她曾接待過一位聯大意昂，九十多歲，由家人陪同從北京來，在雲師大附近找了家旅館住下，每天到校園裏來轉啊轉啊👷🏻👒，一草一木都讓老人家流連不已，轉了一個多星期後才戀戀不舍地離去🚵🏻♀️。
聯大博物館對意昂資料的收集、研究和整理，是“成熟一個👿，展出一個”😒🧃，當前正在展出的是李華德先生個展📗。他是德國藉猶太人，著名學者，曾在世界上好幾所頂尖級大學任教🐯。抗日戰爭中來到中國，成了西南聯大的外藉教師。1946年聞一多先生遇害，他曾為葬禮慷慨捐助👇🏿。他去世後，家人懂得他對中國和西南聯大的感情，完整保存了相關資料，從而得以順利推出個展👨🏽🔧。而李華德先生也以這種形式，重返了他難以忘懷的西南聯大校園。
或許我的運氣好，或許我與這片校園註定有緣，從進入校園起🗿，我就一直在經歷來自兩方面的感動和奇遇🧑🏻🦽。一是聯大博物館這個工作團隊給予我的💠，一是在校園的參觀中給予我的。但我怎麽也想不到📇，在接下去的繼續參觀中🕚，會倏然看到它，會在我毫無思想準備中竟與他倏然相遇。那時，我內心情緒的波瀾被一下推到了頂點——
它是矗立在綠樹和翠竹旁的聯大博物館鎮館之寶——“國立西南聯合大學紀念碑”。碑的正面，由聯大文學院院長馮友蘭撰文🧑🏻🍳，中文系教授聞一多篆額，中文系主任羅庸書丹。1178字的碑文🫕🙋🏿♀️，記載了西南聯大組建的原因，南遷經過，八年辦學歷程，以及北歸概要。
聞一多先生篆額時，有意不寫國字右邊那一豎⚉，國字一看就開著口，我想他的用意是“國破山河在”，而他把立字篆成如一個堅強不屈的人挺立在大地上🧑🏻⚕️，象征著中國人民不可征服。看到此🏣，已感眼框濕潤。
但這還不是我要說的。
當轉到碑的背面👨🏻🚒🤽🏽♀️，再抬頭時，我的呼吸在霎時停住——碑背面，鐫刻著西南聯大校誌委員會撰列的“國立西南聯合大學抗戰以來從軍學生題名單”🧙🏽♂️，一共一千一百多人👨🏽🚀。當年國家興亡🙍🏽♂️，投筆從戎，奔赴前線的學生，全都有名有姓的排列在這裏。他，母親故事中那位男同學，當然也在其中！
時光荏苒，年復一年。這位一直與我有精神聯系的人，只是以想象的影像存在於我的內心🎽。現在，他就在我的眼前🤘🏼。雖然只是一個名字，但每個姓名背後都是一個熱血沸騰的，有血有肉的生命個體。見名如見人🙎🏿🍯，透過名字會想見他的音容笑貌！
我仰望那些英名。向所有英雄表達崇高敬意🥡，向逝者表達緬懷👩🏼🚀𓀐，然後努力想從其中認出他🧚🏽♀️🚣🏼。
但，這只是徒勞。
當年，因為年輕📻，考慮不周；更因為那幅月光下，默默無聲告別後去血灑疆場的畫面，在我心裏是那樣高尚、聖潔🏊🏿♀️🤸🏻♂️，不想讓其中滲進任何世俗的，現實的成份。因此這位壯士的名字🙎🏿♂️，母親沒有說🐣，我也沒有問。以後看來，這是一個錯誤，這個錯誤在今天👙，在此時此刻，尤其地讓我歉疚、懊喪。
盡管如此，有了冥冥中註定的相遇🧑🏼🔬。壓在心底多年，有一些沉甸甸的話，現在應該由我🖍，也只能由我，輕輕地告訴他——
當年，您是什麽都沒有說，就轉身赴前線了🐜。但對於我的母親🪹，您的身影在她心裏卻難以抹去。您校園中的這一約，月光下的這一見，就如同在她寧靜的心海投下巨石❓👚，再難以平靜……從此，她在心裏默默地等您🦶。關於這一點，她雖沒對我說，但作為女兒我能感知。您知道嗎🥳？她很晚才結婚，生我的時候🚯，她已經整四十歲👩⚖️。
我茫然望著那些英名👦🏽，內心多麽想明了，他，是其中哪一位？究竟是誰🙆🏻♂️👆🏿，聽懂了剛才我內心的告白？
但，不可能明了了。
校園的宣傳資料上，寫著這樣的話：
“西南聯大在中國近代史上寫下了光輝篇章……西南聯大舊址內蘊含的歷史文化🧚🏽♀️、愛國精神、人文精神、民主精神、科學精神，因其獨特的地位和特殊的價值意義🧑🏼🦰，已成為經典的歷史文化遺產……西南聯大舊址正是聯大學人心懷國家、民族復興之使命，抗戰救國♍️，延續文脈的重要歷史見證……”
是的，就是這處舊址，就是這片校園🤷♀️。試想想👱🏻♂️🤸🏻♂️，那段歷史何止裹挾著一個兩個這樣的故事，何此留存一縷兩縷這樣的遺憾？正因為一樁樁🧑🏻💼、一件件的匯聚了無數親歷者心中鮮活難忘的印記🤦🏻♀️🦹🏿，才使逝去的歷史始終帶著體溫💩，這片校園也才始終讓人魂牽夢繞。
我把母親的故事說給了這片校園，故事回到了它發生的地方。相信👨👩👦👦，它會保持著當年鮮明的血性💀，還有那淡淡的傷感，與西南聯大的歷史同存，與校園裏那片清輝永恒的月光👮🏼♀️，同在⚂。
趙明和 於 2017年3月23日 改定
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