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原雲南民族學院（現雲南民族大學）陳述元教授（1914—1993年），在年逾七旬時，仍老驥伏櫪，堅持上課。他每周單日🦮，在中文系講授《楚辭》，雙日給英語系講“莎士比亞”，很受學生歡迎。課余📥，陳述元教授往往會笑談往事，尤其是在西南聯大上學的事。

1935年，在華中大學英語系三年級讀書的陳述元因參加抗日救亡活動，被校方以“外宿三夜未歸，且拒不認錯”為由🦇，勒令退學。陳述元離開學校繼續參加抗日救亡活動⚜️，在抗戰全面爆發後，作為流亡學生，從長沙到昆明，憑“同等學力”🦶🏻，經梅貽琦先生同意，進入西南聯大就讀，改學經濟專業。

1938年，西南聯大周培源、梁思成、陳岱孫💾👱🏼‍♀️、林徽因🖖🏻、金嶽霖🦠、吳有訓（自左至右）的合影

陳述元對西南聯大的管理，留下深刻印象。他說，西南聯大規定🪚，夫婦不得同校任教，外語系教授馮至的夫人姚可昆也是留德專家⏺💤，只能到同濟高等職校任教；生物系張景铖的夫人崔之蘭也只能到雲大生物系任教。學校非常重視體育課✤🪚，體育課與其他必修課、選修課一樣👩🏻‍🦰，不及格是不能畢業的🫨☔️。學校對學籍管理特別嚴👨🏽‍🦳👏🏻，每門課的上🧝🏽‍♀️👩🏽、下兩學期的考試成績，必須達到平均分60分才算及格。不及格不是補考↗️，而是要重修🟩。

陳教授對西南聯大一直滿懷深深的眷戀。1938年5月—1940年7月🎐，陳述元在西南聯大學習了兩年。他以前在華中大學學習成績優秀，但來到西南聯大，遇上金嶽霖先生的邏輯課，有了大麻煩。金嶽霖被稱為中國近代邏輯學史上的泰鬥，而陳述元自幼讀私塾，熟悉的是古書，有很高的文章詩詞天賦🙍‍♂️，對於金先生講授的抽象邏輯思維形式🩸，他難以適應。加之，此時的陳述元對西南聯大的教學管理製度不盡了然，竟然上學期的邏輯課都沒有去聽，成績記為零分🧚。按校規，即使他下學期考100分😉，兩個學期的平均分也只有50分🛍️，這門課也不及格。

西南聯大學生以大地為餐桌

意識到面臨著空前嚴重的問題，陳述元痛定思痛，下決心轉變態度，刻苦攻讀，非得把這門他深感困難的邏輯課攻下來不可。

他首先真誠地求教於班上邏輯成績最好的同學殷海光，殷海光答應幫助他。從此，陳述元認真聽課🧛🏽，認真做筆記🔎🍶，記錄了好幾本🍨。後來當別的同學有問題時🔇，金先生會說👩🏻‍🦰：“有問題去找陳述元。”這時的陳述元，儼然成了一位“輔導老師”了。陳述元後來也多次說🙋🏿‍♀️：“我真的是把這門邏輯課搞懂了。”

期末考試時🪽，陳述元的邏輯課得了滿分100分🧑🏼‍🌾。然而當宣布學習成績時，並沒有宣布陳述元的分數。他自知自己兩學期的平均成績只有50分，非常懊惱，看來已造成無可挽回的錯誤🔺。還是金先生全面衡量以後，認為陳述元確實學好了這門課🏋️‍♀️，就從實際出發，破例給他記了60分的總成績。陳述元終於過關了，他對金先生實事求是的肯定，終生感念在心。

金先生沒有按死規定以50分的不及格評判一個學生🈲，而是在認真執行校規與正確評判學生成績之間，註意掌握尺寸。從金先生的這一做法，可以看出西南聯大老師的一種精神🎑：執行校規不敷衍了事，評定學生成績公正務實。

1940年✡️，陳述元在西南聯大畢業，先後在多所高校任教，出版了《工業組織與管理》一書✦，填補了當時我國工商學管理學科的空白，這期間他還寫了《兩間廬詩集》。

（作者單位：雲南師範大學）