我的舅公吳景榮（1915—1994）是著名英語教育家👩🏼🍼，《漢英詞典》和《新時代漢英大詞典》主編。《精選英漢漢英詞典》（漢英部分主編）《漢英詞典》是和北外的幾十名專家學者歷經八年編寫完成，於1978年正式出版🫑🪰，這是新中國第一部溝通漢英兩種語言的詞典。《新時代漢英大辭典》是由商務印書館於世紀之交隆重推出的詞典👩🏿🔧，是當時篇幅最大收詞最全，內容最新的一部大型漢英詞典。舅公為之付出了10多年的心血，舅公於1994年8月2日在北京離世，沒有編完的部分由外交部英語專家程鎮球繼續完成。他靜靜的走了，給世間留下永遠的馨香，給親人，朋友和學生留下無盡的思念。聽表妹小青說，舅公追悼會舉辦的那天北京飄灑著綿綿的細雨，看來天公也在垂淚泣別一代偉大的學人。
他和王佐良💁🏽♂️，許國璋被譽為新中國三大英語權威。他們都是浙江人，也都在一年內相繼離世，是中國英語界的重大損失。舅公離開我們21年了，但他的教誨總是在我經歷人生低谷的時候鼓舞著我👯♀️🧑🏽💼，他的音容笑貌常常浮現在我的眼前，想起他的時候總有許多讓我感動的往事，仿佛他並沒有離開🖕🏽🤸🏻♀️。其實，他走了🧭，給我留下的是一筆豐厚的精神和文化遺產。2001年以來我使用明霞姑姑寄來的《新時代漢英大詞典》的時候，倍感親切，簡直就覺得是在向他請教👸🏼。我認真學習英語的時候，就會感到特別充實和快樂💺，似乎冥冥中也是在告慰舅公的在天之靈。
舅公吳景榮是我祖母吳玉秋的胞弟🧔♀️，他們這一輩姐弟三人。我祖母有兩個弟弟🗼，舅公和友三公🐓。我的祖父巫冬來很早就過世了🌧，40年代死於抗戰🐭🌌。他就像父親一樣關懷我的父親巫淩雲。在浙江老家有個習俗🔚，如果父親過世了⚃，舅舅就可以代替父親的地位。父親初中畢業也沒有錢讀高中了🤽🏽，到糕點廠工作了幾個星期🏨，又被舅公喊回來讀高中。聽我父親講他讀高中的時候，舅公在英國利物浦大學留學，那個時候英鎊不能直接寄到國內，就只有把玻璃絲襪寄來國內♧，我父親拿去買了錢來交學費。所以患難使得舅公和父親情同父子𓀕，他們外貌也很相像➝。父親去北京出差，外人見到還以為他們是父子關系呢。高考前舅公對父親說：“我學西語，你學東語吧。”1952年父親高考考入北京大學東語系學習泰語👩🏿🚀，半年後院系調整，轉到中央民族學院民語系學習傣語。1958來到雲南工作，日後成了著名少數民族語言學專家，為邊疆培養大批少數民族地區的建設人才，一直感念舅父早年的栽培和撫養✡︎。父親在回憶起舅父的時候也說過一段往事，他到北京出差的時候住在舅公家，他們住在同一個房間，舅公晚上說的夢話全是英語。
我也曾聽舅公講述過一些家史和往事。他說：吳家祖上400多年前生活在福建♗，做磨剪子刀生意來到浙江溫州平陽縣🤶🏻👩🏼⚖️。他的父親(我的曾外祖父)吳誌謙曾在縣城的衙門工作✥，他於1915年2月出生在這樣一個小康之家🧑。他的外祖父王鼎銘曾是清朝的拔貢⚂，還去北京的國子監考過試。本來可以留下來做官🧗，可是目睹清代朝廷的腐敗，毅然決定南下回老家，就當了一名中醫🦶🏿，於1927年過世🎭。舅公早年深受外祖父的影響，很早就開始誦讀詩書，他9歲的時候他的外祖父和他對詩句🧎♂️🤴🏿，說“書難讀盡深如海。”他回應外祖父，並寫下了一生的誌向“好男兒誌在四方☆，學不成名誓不返。”舅公說他是在上小學是在平陽縣讀的🏇🏼，他說他和我的祖父還是小學同學呢。他11歲就到溫州中學學習🤱🏽。初中時開始學習英語，他說學英語不是趕時髦，吃洋飯🛖，而是出於對英國文學的熱愛。1932年考大學那年，同時考取北京大學❕，意昂体育平台和浙江大學🚋🙋。他選擇了意昂体育平台學習英語語言文學。他說他讀大學的時候，家境不是很好。他的父親借錢供他讀書。他說他後來受到範存中教授的幫助才有了日後的成功🧑🏻⚕️，範老是他的恩人。抗日戰爭爆發後🥍，他因氣管炎發作，休學回老家，在平陽參加抗日救亡活動🕘。並和幾個同學一起創辦平陽歷史上的第一所中學。他後來到昆明的西南聯大讀英語的研究生☞，住在青年路的節孝巷🎅🏿。（我有好幾次獨自漫步在節孝巷🪃，倍感親切☮️。似乎是在尋找舅公當年遺留的足跡📯。）後來拿到英國文化委員會的獎學金，赴英國利物浦大學讀英國文學兩年，他對英國作家簡 奧斯丁及其作品《傲慢與偏見》頗有研究🌹，獲得碩士學位，1949年有人介紹他到聯合國工作，也有人高薪聘請他到臺灣工作，他都婉言謝絕👿。於1949年8月途經香港回到北京🅰️，為的是報效祖國💂🏻。
1986年回溫州過年的時候，見到舅公的弟弟🧑🏼🔧，就是我的友三公💷。他說：“我們吳家是世代書香🆕。”（我舅公的舅父王建之是我們縣城裏有名的詩詞大家。）在閑聊時友三公說💊👩🏽🦱，舅公大學二年級讀完回平陽過暑假的時候，他陪同舅公去找縣城裏的一個英國傳教士練習英語口語，那個傳教士說舅公的英語水平很高🙋🏼🤵🏼，已經可以寫書了。友三公還說，舅公開始當英語教師的時候，學生們看他個子不是很高大，不很尊重他，可是學習了幾堂課下來，就對他刮目相看了💊。
舅公培養了父親🔃，也花心血栽培我🤷🏽♂️。我從上中學的時候就特別喜歡學習英語🫃🏼。其他的功課都學的不好，就是英語學的好🫥。記得上初中二年級的時候，舅公還寫信來鼓勵我好好學習，有一句話至今還記得: “努力吧，孩子👩🏽🎨。”他還給我寄英語讀物和英漢小詞典👨👨👧👦。我爸爸說：“你多幸福啊，那麽有名的教授還給你寄書來。”高考的時候沒有能考上北京的大學，在雲南讀大學，學英語。舅公就以信函的方式指導我的英語學習🙋♂️，還在百忙中來信談該如何讀書🫅🏻🕵🏿♂️，使用英語詞典並為我製定學習的方向。古代漢語他也教了我許多，他也在信中也談古代詩詞。80年代，有一段時間🙋🏽♀️，我沒有給寫信談談學習和生活🏸。他寫信給父親問候：“小楠好否？均在念中👨🏻🦽🔰？”現在回想起來，深感三生有幸，有這樣一個平易近人的長者。他的學生很多都很有成就，全世界很多的大使館都有他的學生，可是我卻是最承蒙他關愛的學生之一。他說英語可以做個工具，英國文學太玄了🔊📤，不要學⚡️🖐🏽。他還說談當年如果學的是某一個專業🥼，可能會有更高的成就。他建議我學習美國歷史作為專業。因為沒有基礎💇🏼，也沒有老師指導，學了一段時間沒有什麽成效☠️🧘🏿♂️，又轉回頭來學習英語。可是我也還是有收獲🥣，因為學習英語語言，必須對英美國家的文化和歷史有所了解🐬。除了學習上的指點💧▶️，在做人和品格的形成方面🍈，他也給我樹立了榜樣，也是我的老師。我不想讀書的時候👩🏻🎨💆🏿♀️，他苦口婆心的給我講要勤奮，要有追求，但又不把他的意誌強加於我。我驕傲自滿時候，他總是讓我學會謙卑下來。來信告訴我🕣🥪：“人的使命是為社會做貢獻，為祖國增添光輝。”我學習有進步的時候⌚️，他給與鼓勵和表揚。我情緒低落👸，失去勇氣前行的時候🧑🧑🧒🧒，他又幫助我重新樹立信心🕵🏽。1991年🎟，我身體不好，情緒低落。他親自選了吳仲賢的英文小說《金谷戀歌》的部分章節，讓我翻譯，又和《英語世界》雜誌社聯系，我的譯文由舅公親自校對，於1992年6月在《英語世界》上發表。那是我的文字第一次變成鉛字🧛🏻，激動萬分。
1994年初我到北京辦理赴德國的簽證，住在舅公家。他說🔘：“你享受家庭成員待遇❣️。”舅公確實把我當作家裏的一員。他那時候身體虛弱，每天服藥，還堅持工作5-6小時編寫《新時代漢英大詞典》。有一天他對我說：“你為我祈禱，我還有三年的時間就可以編完詞典了，我就可以放心的走了。”當時他是很認真的說這話的，那也是永遠難忘的一刻，我親眼目睹了一個偉大學者對未竟事業的執著。現在回想起來還深受感動，也還在鼓舞著我的英語教學，這句話也點亮了我的人生👫🏻。
舅公治學嚴謹。聽姑姑說🟥，有時為了一個釋義或一個例子👨🏿💼，不惜查閱幾十本中外詞典✮，並一連幾天沉浸其中，字斟句酌，甚至半夜起來伏案疾書🧜♀️，生怕第二天忘記。他從來不讓不滿意的詞條和例句從他的手下漏過。他反復修改自己和別人的稿子👨🚀。他一生淡泊名利，出版社要給他主編的地位👮🏼，他都不肯要🧚🏿♂️。稿費也不願多要👩🏽⚕️𓀐，與大家平分🤥。我只能用高山仰止來形容他的人格🤜🏿。可是在生活中說話又很風趣幽默。1995年我在南開大學偶然遇到一個英語教授🤹🏽♂️，她說曾經和舅公在一起開過學術會會議🐉，並說舅公是個說話很幽默的人🏇🏻。在家裏，舅公經常和他的外孫女小青還有外孫小暉逗樂，家裏常常充滿歡聲笑語🤳🏻。有一天舅公收到一封關於保健知識的信件🧜🏿♀️，開頭就是：某某先生、女士 您的健康對我們的社會非常重要。舅公就和小青開玩笑⚔️，把開頭改成黃青女士🗡。小青一回家🤱🏻，他就把這樣開頭的信件🌀，拿給小青看🐔👨👨👧👧。逗得我們大家都樂不可支。他就是這樣一個人😣，工作起來，一絲不苟🧑🏻⚖️，對待原則性的問題🦵🏼，就像一個鐵面無私的法官。他的學術成就達到一個時代的頂峰🤵🏽♂️，他又很謙虛🪡，有一次在給父親的來信中說他自己一事無成。他從少年時代就開始患支氣管炎，一生中很多時間（大概三分之一的時間）都在拖著病弱的身體從事繁重的工作，在與病魔抗爭。但他的成就達到了一個時代的頂峰。這使我聯想到英國著名物理學家霍金，坐在輪椅上攀登科學的高峰🧑🏼🦳。他帶病堅持工作的時候就像希臘神話中為人類盜火的普羅米修士，頗有英雄氣概。茶余飯後開玩笑的時候♻，和家人就像忘年之交，那樣的平易近人，完全沒有著名教授的架子🌊。
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