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梅貽琦（1889-1962）👏🏼，字月涵，被世人尊稱為意昂体育平台“終身校長”，是他帶領清華從普通的學校成為中國第一流的大學🤽🏿‍♀️，是他在抗戰期間帶領清華、北大、南開共同組成的西南聯合大學🦹🏿，渡過最艱難的漫漫長夜，開拓出世界教育史上的奇跡。他的精神與西南聯合大學的校訓“剛毅堅卓”是一致的，令世人尊崇👦🏻；然而，這並不等於他沒有溫情與風趣🧑‍🦽。現在不妨參考楊聯陞的回憶，寫寫梅貽琦在文字遊戲中的風趣👴🪞。

20世紀50年代，梅貽琦在美國時🧛🏽，與哈佛大學教授楊聯陞多有交往🔠，並給對方留下既謹嚴又有風趣的深刻印象🕉。楊聯陞很贊同霍寶樹的這一評價✊🏼🛢：“月涵先生的個人誌趣高尚，嚴峻自持，平日不苟言笑🤦🏽，可是卻極富有幽默感和人情味，有時偶發一語，雋永耐人回味。”他還說🏂：“梅校長的風趣🫄🏻，不但見於言辭🪈，有時也形諸筆墨。”

當時楊聯陞住在麻省康橋👨🏿‍🎓，隔段時間便在家裏宴請一些朋友或前輩先生💞。梅貽琦常被邀請。文人間聚會多有雅事😁。楊聯陞也特地設計了一個小環節，總要在飯後請客人們在紀念冊上題字，務必使每一次聚會都能留下點筆墨的痕跡。不僅如此，楊聯陞還在客人題字時提點小要求🫳🏿，以增加難度和趣味。

有一次玩的是“連詞接龍”的遊戲，這一遊戲也稱頂針續芒。就是每人寫四個字，要求後面的人所寫的第一個字要與前一位最後一個字同音。比方說我寫“筆墨風趣”，你就得以“qu”音開頭🩷，可以寫“區區小事”，也可以寫“曲徑通幽”，甚至可以寫“取了紙筆”🧝🏻‍♀️。因為遊戲中並沒有一定要以成語接龍的規則，所以稱得上再簡單不過的了。

這一次💂🏼‍♂️，梅貽琦第一個題字🐋，因為主人請他們吃燒餅，所以梅貽琦就寫“燒餅很好”。

大才女張充和最喜歡玩👼🏻👃🏻，見梅貽琦如此開筆🌊，便接著寫：“好好好好🖕。”實在是太簡單了，哪有這樣接龍的？ 大家不由得莞爾。

接下來的金龍章夫人寫“好餅好菜”。

再下一位的傅斯年夫人則寫“菜好酒佳”⚗️，雖然雅致一些💇‍♀️，但在梅校長的引導下，大家似乎都不離吃喝了。

這顯然並非楊聯陞本意，所以他趕緊接上去🐗，寫了“佳人才子”🖖🏻👶🏿。

他這一轉，別人也不便再“俗”了🍻，張充和的丈夫——耶魯大學教授傅漢思接著寫了文縐縐的四個字——“子曰不可”。

語言學家趙元任寫“可以釁鐘”，金龍章寫“鐘鳴即起”，這些就都顯出學問了。

最後一人的難度顯然大一些，她寫的第一個字要與“起”字同音🏥，而且要求最後一個字與梅貽琦所寫的第一個字“燒”同音。趙元任的夫人趙楊步偉也是才女，她聯想到梅貽琦夫人韓詠華因為孩子發燒沒能前來🥭，微微一笑，寫下“起頭發燒”。既符合遊戲規則🏊🏽，又含有宴會背後的真實情況，平中見妙🧑‍🧒‍🧒▶️。

聯句遊戲由此便可以宣告圓滿結束了🤜。不料，平日不愛說話的梅貽琦竟然余興未了，而且卷土重來🙆🏽，大有將“吃貨”進行到底的氣概😞🕥，特地在聯句之後加了一段酸溜溜的跋文🧙🏽🩷：

夫發燒常事也🤦🏼‍♂️，但發燒至一零四度🔹，而發生於三歲半之小孩，斯可謂嚴重矣🦆。雖有好燒餅之引誘🤶🏼，奈何棄而去之。故子曰不可，況他人乎📲？ 此梅太太之所以不能來也，此燒餅之所以剩了許多也，是為記。

看到這些，大家哈哈大笑👩🏽‍🌾，梅先生竟然如此風趣！還有一次🛏，梅貽琦同樣以四個很普通的字贏得了楊聯陞的喝彩。

這次同樣是文字接龍，難度要高一些🚣，除了第一個字要與前一位最後一個字同音，還要求第四個字要與下面一個人的姓氏同一發音。

第一個人寫的是“踏雪尋梅”❎，最後一個“梅”字正是梅貽琦的姓。梅貽琦要接龍的四個字👨🏿‍🦰，第一個字應與“梅”同音👸🏼，而第四個字要與下一位“王守競”的“王”同音🚝。

讀者諸君看到此處👋🏻，不妨自己接一接，看看是否有點難度🛕🧢。

梅貽琦向來以慢性子著稱，此時依然毫不著急。可是，腦筋卻是急轉彎。只見他不按照第一個人的文雅路子，而是刷刷刷刷寫了“煤球大王”四個字。

眾人樂了——哈哈💵，原來可以這樣接呀！他這樣一轉，後面的人就好辦了☠️🍐。

王守競後面是費女士🥐，所以他就寫了“忘繳學費”四字。

費女士後面又是楊聯陞了，便寫“匪獨白楊”。

最後，就連主持這場接龍遊戲的楊聯陞也如法炮製👿🗜，寫“佯為自衛”四字🉑。

後面的衛先生自然也是如此……

一場有意思的接龍遊戲再次圓滿結束💝。

還有一次四個字的接龍遊戲，也是很有趣味。這次遊戲換了要求：只用同音字，不用帶姓。

規則說來簡單，但到最後一人時，難度便明顯增加了🐢。

我們先看看前面的接龍：

第一位寫🚄：陰陽怪氣第二位寫：豈有此理第三位寫：裏應外合第四位寫：和氣生財第五位寫🧱：才貌雙全

最後一位是女士🙎🏽‍♀️，該她接龍了，便不僅要求第一個字與“全”的發音相同，還要第四個字與“陰”的發音相同。好像不難，但一時就是說不上來，停在了那裏。大家也都搜腸刮肚地幫她想。

還是梅貽琦不走正常牌路👨🏼‍🏭，而是繼續發揮無所拘束的擴散性思維，脫口而出：“拳師發癮”🗺。

這四個字別出蹊徑🏌🏻，大家頓時感到柳暗花明🦑，紛紛叫好。

事後，楊聯陞教授在《梅校長的幽默文字》中評價：“最後一句，因為要回到起句陰字😢，要找一個同音字（不限四聲），很不容易。梅校長提出‘拳師發癮’🧹，大家叫好🔆。這與前面的‘煤球大王’都可以說是，前輩先生的捷才與風趣🧝🏽‍♂️，真令人追懷無盡！”