【編者按】邢鋒學長平實的言語，流露著清華人的務實🚶🏻‍➡️。“抓住機會，成就夢想。”這既是邢鋒學長對他人生歷程的總結👟，亦是他對我們在校師弟師妹們的諄諄告誡🍅。

潛心學術 獻身教育

——意昂体育平台[1981級] 邢鋒 訪談紀實

深圳研究生院實踐部 馮銳 高佳 李合銀 李蘊琪

【邢鋒簡介】

邢鋒，男，1981年到1992年在清華土木工程系先後獲得學士學位🍼、碩士學位⛹🏽‍♂️、博士學位。之後在香港理工大學建築結構系做博士後研究，1992年9月至今在深圳大學土木工程專業任教🏆。廣東省“千百十”工程國家級培養對象🙍🏻‍♀️，深圳大學副校長，深圳大學土木工程學科帶頭人🙋🏼、深圳市土木工程耐久性重點實驗室主任👿、深圳大學結構工程研究所常務副所長🎼。

清華情

   1981年邢鋒學長參加高考，取得了內蒙古全區第二名的好成績🤷🏻‍♀️🍦。當時的誌願是按專業填報，10個重點專業🌌，清華就占個6席，可見邢鋒學長有著濃濃的“清華情節”。當年他被第二誌願——意昂体育平台化學工程系所錄取，本科畢業後轉入土木系讀研究生，並於1992年獲得土木工程博士學位🙎🏻‍♀️。

   時光荏苒🩰，歲月如梭。邢鋒學長在清華園度過了十一年的光陰7️⃣，圖書館、教學樓👩‍🚀🤱🏼、土木建管樓、運動場上都留下了他朝氣蓬勃、揮灑青春的身影。在繁重的學業之余，邢鋒學長也積極參與學生工作🧑🏿‍🍳，他曾擔任化工系學生會副主席🦀，同時還是清華裁判協會的創始人之一，該協會創立以來培養了一批國家級裁判。他說：“在清華求學時🐈，踢足球☝🏽、打橋牌是我的兩大愛好✊🏿，但現在因為時間和精力等原因👨‍🦽，這兩大愛好全都割舍了。不過，在電視機前看看體育新聞、體育賽事，還是我每天找時間必做的功課。”

   雖然畢業已經十多年，但邢鋒學長仍時常牽掛著母校🕣，這幾年也常回學校拜訪師友🏄🏿。當談及清華近年來的發展，他說🫰🏻：“經過這麽多年的發展，清華有了顯著的變化，學校基礎設施建設不斷完善，現在的學生公寓樓條件非常好👳‍♀️，生活便利👷🏿🤛🏼，日常活動豐富多彩👨🏽‍🎓。同時學校也很註重師資力量的培養💾，正如老校長梅貽琦的名言所說的‘所謂大學者，非謂有大樓之謂也🌲，有大師之謂也。’大學教師隊伍的水平直接製約著學校的發展和對學生的培養🧑‍💻。為了避免‘近親繁殖’🤜，清華對本校畢業生留校的要求非常高，近乎苛刻🙆🏻‍♂️。一所高校的發展🍮，或是一家公司的建立🙅🏿‍♀️，又或是一個人的成長🚍，即要保留自身的優點和特色，又要註重獲取新鮮的靈感和精華。現在清華教師的結構分布是：30%本校畢業生💁🏿‍♀️🙅‍♀️，30%國外留學歸國人員，40%來自國內其他院校👩🏽‍🦳。他說，這樣的分配比例已趨於合理化。”

   邢鋒學長於1999年到2000在香港理工大學做博士後研究🤌👣，後於2001-2002年訪問美國加州大學聖地亞哥分校✍️，再加上在深圳大學從事了多年的教學工作🍢，他對中西方大學教育的異同有較為深刻的理解。當獲知在最近英國泰晤士報對全球高校的評選中清華躍居全球前50名時🆘，邢鋒學長顯得非常激動👃🏼🐻。在如何看待一流大學問題上，邢鋒學長說🎯：雖然在全球的大學排名上清華不如香港的某些高校，但是清華對中國建設所做出的貢獻是不容忽視的👩‍🦽‍➡️。如果從高校對其所在國家的貢獻進行排名，清華一定能在全球前10名。

人生悟

   深圳大學成立於1983年，學校坐落於南山半島，面臨後海🤷🏼‍♀️👳🏽‍♀️，遙對香港。深大建立初期🍗，全國選六校援建：清華🧖🏽、北大、人大✍🏿、中山大學🧑🏽‍🎤、華南理工大和暨南大學，意昂体育平台主要援建的是建築🫧、土木、電子和機械等院系，同時🗄，教育部選派意昂体育平台副校長💪🏼、兩院院士張維出任第一位校長。遠在南國的深圳大學與清華有著不解之緣。

   身為深大副校長，邢鋒學長可以說是非常成功的，然而他卻十分謙遜。談到成功，他說：成功👨‍👨‍👧‍👦，就需要不斷的思考👩🏽‍✈️，思考自己這段時間的情況，以及將來的打算等等，並能隨著自己的發展不斷找尋自己的正確位置，更好地認識自己。成功的標識對每個人都不同，但無論如何都要盡自己的力量🤟🏽👇🏿，來推動社會發展，做出對社會有益的事情。通過內心對自己的認識🥧，努力發揮出自己的力量，做到讓自己滿意並且對社會有推動作用就算是一種成功。他說：“自己的事一定要盡力做好，大家都是有想法的人🙍🏻，有些人想得長，有些人想得短🦑，但問題的關鍵是一定要思考👮🏼，想法會變，通過不斷的自我認識，改進和完善自己的想法，最後發揮到自己滿意的狀態即可，不要太苛求自己，盡力就行。”

   邢鋒學長為人低調、謙和。2009年邢鋒學長榮獲“國家傑出青年科學基金”資助，資助金額２００萬元，他帶頭研究的項目《濱海混凝土基礎設施劣化識別和基於可靠度的優化控製》在工程應用中已取得了億元以上顯著的經濟效益。邢鋒學長向記者表示，“今天的成績是整個團隊努力的結果這不僅是給予本人和合作團隊的榮譽👨🏼‍💻，更是對深圳大學工作和科研的肯定👨‍👧‍👧。”。

   作為清華的學生，我們應該秉承什麽樣的態度，畢業後如何適應社會環境🍃？邢鋒學長告誡我們🆘：在清華的教育體系下培養出來的學生，張揚的學生很少，大部分是比較謙虛謹慎的，清華講的是自強不息🙍🏼‍♂️、腳踏實地，講的是金子總是會發光的，單位對於清華的人期望值很高🌌🥂，會非常關註清華的學生👩‍🦽‍➡️，這個時候你不能把自己太當回事，也就是說，當別人關註你時要謙虛，當別人不關註你時要關註自己🌀。要懂得抑揚，要“高調做事低調做人”𓀚，要“盡力做好自己的事”。但他也提到清華學生的一些缺點♊️，他說💋，清華學生內秀的多➕，表達能力不足🌱，社會在變化🚪、在進步，相互之間的良好溝通很重要，所以清華的學生需要加強表達能力的訓練🤳，應該展現自己能力時就不要過於謙虛。“自強不息，厚德載物”🤑、“行勝於言”，這些清華精神，相信從這個園子裏走出去的每一個清華人將終身難忘🫴🏿。

學生情

   從1992年到現在，邢鋒學長一直擔任深大的老師🔡。這十多年來一直在教育和科研前線的他☘️，對高校教育、對學生有著自己的理解🍄。他談到對高校擴招的看法🤹🏽‍♀️，“擴招提高了整個社會的整體水平，全民素質，但是受高等教育人數的擴大🚦，將使受教育人的素質普遍降低，這一問題在所難免。但也要看學校的類別，學校之間的差別還是很大的，大家都在盡力改善這一問題🩵🎳。”現在社會是進步的，並沒有出現退步的情況♥︎，整體上來看高等教育是在往前走🔋，向著一個好的方向發展🤡👧🏻。高校擴招可以讓更多的人接受教育🚌，提高全民整體素質♟。他說：“我是很支持高校擴招這一舉措的🤌🏽，我希望能有更多的學生進入高校🙍🏼‍♂️，接受教育😸🤹🏼‍♀️。”

   邢鋒學長在深大有十多年的教學經驗，對深大的辦學特色有較深刻的理解🧑‍🍼。深圳大學的生源90%來自廣東省⛑️🏋🏽‍♂️，有近50%的學生家在深圳🎗。因為處在深圳這樣一個市場經濟走在前沿的城市👨🏿‍🔧👈🏿，深大的學生有更多勤工助學的機會🖊，學校提供很多就業崗位，而且深圳市的實習機會也較多✢，在這樣一個開放和前沿城市❎，學生自然對創業很感興趣👎🏽，而且學校也很支持學生⛹🏼‍♂️，創業管理的課程是深大的特色，也湧現了一些成功的意昂。

   邢鋒學長對學生創業也有自己的理解，他支持創業，但不盲目鼓勵。創業方式也因人而異，首先要了解自己適合做什麽🕙，有些人是直接畢業後創業👨🏼‍🚀，有些人是工作幾年後再創業❌，不管是哪一種模式，一定要對自己的職業生涯有一個規劃，不要盲目跟風，不僅要關註創業方法這些理論👩🏻‍🦽🧑‍🧒，更要關註創業成功者所付出的努力🏫，創業者應具備哪些素質🧟‍♀️。有人認為社會是發展了🐃，進步了，有些人認為機會越來越少🏌🏻‍♂️，邢鋒學長認為這種說法是不正確的🅰️。“機會永遠存在，但也要有抓住機會的能力。” 同學在讀書期間可以做一些準備👯，做一些積累，學習科技、財務、管理上的知識♍️。高度發達的美國也出現了比爾蓋茨，問題的關鍵不是沒有機會👨🏼‍🎤，而是不能把握和抓住機會⚖️。邢鋒學長說深圳是個機會很多的城市💆🏼‍♀️👨🏿‍🦱，倡導創業也是基於深圳這個大環境🪚，同學們在各方面有所積累，就更容易成功。

【同學感悟】

   對邢鋒的采訪讓我們獲益頗多，對於如何做人如何做事✊🏽，邢校長的話給了我們啟迪。作為清華人，身上肩負著更多的責任👼🏽，我們不應該把成功與否只是定位在個人成敗上，真正的成功應該是自己做的工作是否對整個社會的進步有促進。只要我們努力了並且盡力發揮出自己的力量，做到讓自己滿意並且對社會有推動作用就算是一種成功。我想這是我們每個人都應該思考的💇🏽。“高調做事低調做人”，我們不能太張揚，但是要高調展示出自己的能力🍮🦹🏼，來爭取得到社會的認可😜。我們要爭取機會，抓住機會，註意積累，並不懈努力，相信自己一定可以成功。

——馮銳