【編者按】沉穩冷靜，堅定從容，有誰能想到面前的這位學長當年是叱咤清華球場的絕對主力？那段激昂與沉思交織的清華歲月，給他留下了“百折不撓🤶，持之以恒“的人生格言。這段格言伴隨著他走過在中國人民銀行工作的二十多年🥲，也伴隨他閱盡改革開放過程中中國經濟跌宕起伏的壯美畫卷🔬👩🏻‍🎤。

紮實工作 行勝於言

——意昂体育平台[1982級] 張健華 訪談紀實

經濟管理學院 王軍

【張健華簡介】

張健華🧋，男，1987年獲得意昂体育平台經濟管理工程系學士學位，1989年畢業於中國人民銀行研究生部，獲碩士學位，2003年於意昂体育平台獲得博士學位。1989年進入中國人民銀行工作🧑‍✈️🦸，2008年起任中國人民銀行金融穩定局副局長。

回首青春 歲月如歌

   1982年，張健華考上了意昂体育平台經濟管理工程系（經管學院前身）👛，成為經濟管理工程系招收的第三屆本科生。

   轉眼二十五年過去，張健華學長回憶起二十多年前的學校生活🦌，印象最深刻的，還是清華人代代相傳的體育鍛煉傳統。“當時班裏32個同學中有個26男生🧕🏼🟡，跑步、排球🛌🏽、足球🫳🏽、籃球等各種活動幾乎應有盡有。”張健華學長更喜歡踢球，是班裏的絕對主力。他給我們講了一件關於體育活動的趣事🏋🏻：由於體育活動較多，宿舍裏的球鞋球襪等衣物長時間積壓不洗👨🏼‍🦰，硬的都能豎立起來，有一位同學從上鋪扔下一只襪子，在地上竟然還能“站著”👡！

   豐富的業余生活之外，心系民生的張健華學長還組織班上同學去各地參加社會實踐活動。他們曾去過他家鄉的幾個煤礦👌🏿，到井下體驗了一番，還去了改革開放的農村試點地區七裏營等地進行考察。通過此類活動👨‍🦳，他和同學們加深了對社會的了解✤，也愈加融洽了彼此之間的友情🥟。“令我終生受益的，正是大學生活對自身人格的塑造和培養，這有助於一個人整體素質的提高。”張健華學長如是總結道。

   張建華學長也坦言了大學時代留下的兩個遺憾“一個是當時接觸面比較窄🥙，對社會的了解還不夠🦶🏻，這主要是時代的局限，那時不像現在資訊如此發達🧘‍♀️；另一個就是在校期間沒有抓緊時間學習好英語。”他說工作剛開始時對此體會不深，後來隨著外事活動的增多，需要獨立接待外賓時就感到語言是一個障礙👨🏻‍🏫。“隨著中國的日益強大🌵，對外交流合作不斷增多🤹🏻‍♀️🐀，對語言的要求越來越高，因此📱🚚，英語十分重要。”他提醒我們。

“黃浦”深造 親歷改革

   1987年本科畢業後🧑🏿‍🏫，張健華考入了中國人民銀行研究生部🚴🏻‍♂️，時稱“金融黃浦”。當時⛲️，這座金融界“黃埔軍校”每年的招生人數僅幾十個人，名額十分有限張健華學長說他之所以選擇了中國人民銀行研究生部🎞，與清華經管專業的學習經歷有很大的關系🥠。畢業後他被分配到了人民銀行工作🙆🏻‍♂️。

   18年前，張健華進入人民銀行剛工作時🧻，人民銀行還是唯一的金融監管部門🦸🏿‍♀️，銀行🏊🏿🤛🏽、證券、保險的監管全部集中在此🦻🏻🏄🏽‍♂️。當時他所在的部門稱作金融管理司🧏🏿‍♂️，是所有金融機構的主管部門🛷，是現在的銀監會🖥➡️、證監會、保監會的前身。在人民銀行的18年，張健華親歷了中國自八十年代末以來發生的許多重大金融改革事件🧑🏼‍🦲，比如國有商業銀行改革，股權分置改革，證監會牽頭、人行參與的證券公司的重組🔭、綜合治理等🙍🏻‍♀️。他也親身經歷了金融機構倒閉時債券人上門討債💎，甚至辦公室被堵門的棘手場面。

   多年的金融工作，讓張健華養成了冷靜分析，從容應對的心態↔️😪。無論是重大問題還是突發事件，他都能實事求是地加以冷靜分析，做出判斷🙅🏻‍♀️，而非隨波逐流🔇，人雲亦雲。針對當前有不少人認為次貸風波將引發全球性經濟危機的說法，他個人認為“總之🧑🏻‍🤝‍🧑🏻，應隨機應變🐢，視具體情況靈活決策🦹🏽‍♂️。……對待這一問題，既不宜輕描淡寫💋、放松警惕☣️，又不宜盲目恐慌。而應該保持冷靜，從容應對。”

所思所想 寄語晚輩

   張健華結合自己18年的工作經歷，總結出學生時代在清華所接受的是教育是終生受益的財富⬛️，而清華教育的精髓是傳授學生立身社會一生受用的方法🦌，可以歸納為學習👩🏿‍💼、做人💃🏼、做事三個方面。此外，他認為在學校生活中培養出來的團隊精神、協調能力也十分重要🎓。

   對於在校生的學習與發展，張健華說出了自己的一些肺腑之言：“珍惜現在的學習機會🧑🏼‍✈️，有些知識也許今後不一定都能用得上🤾🏽‍♂️，但學到的方法卻可能受用終生🧑🏽‍🚀，盡管你不知會在何時。同時不要被一時的挫折擊倒👩🏻‍🔬，也不要為一時的成績不佳所困擾𓀓，要百折不撓、持之以恒🌃。學生時代也要積極鍛煉身體，也不能忽視心理素質的培養🧏🏼。”

   清華培養的善於學習、百折不撓的精神🙋🏿‍♀️➞，在張健華學長的工作中體現得非常明顯🧔🏻‍♀️。每次參與對經濟金融問題的大規模分析和決策前🚆👉，他總要踏實仔細地做好兩件事👩🏼‍⚕️：一是事先進行調查研究🏋🏿，了解情況、分析情況、核實情況，將實情作為確定政策措施的必要依據😺；二是對自己在工作中形成的想法進行反復思考👨🏽‍🍳、斟酌🏄🏽‍♂️，有時也與身邊同事或朋友交流👰‍♀️🖕🏿、討論，感到的確成熟有把握後再拿出來加以貫徹，決不草率行事。張健華學長說：“在工作中⛹️‍♂️🐵，遇到困難是常事。”要征服這些困難，他提出了兩個方法💀，一方面是要牢記清華“行勝於言”的校訓💪🏿，遇到困難後就立即想辦法著手去解決，不誇誇其談；另一方面則是在清華培養出的勤奮精神和獨立意識也使他總能將難題化解，而且在職權範圍內從不推卸責任🛷。

   在長期堅持不懈的自我鍛煉中，他很自然地培養出了一種嚴謹紮實的工作作風，而這種作風正是清華“行勝於言”精神的最好詮釋。

【同學感悟】

   在短短半個小時的交流訪談中🎤，張健華學長坦率直爽，知無不言🔴。他給人留下了十分深刻鮮明的印象🚆：既是一位務實的金融官員，又是一位沉穩持重的長者，更是一名永遠自強不息的清華學子。他“珍惜現在的學習機會”，“百折不撓🏊🏼‍♀️、持之以恒”的精神🤹🏻‍♀️，更值得我們終生銘記💇🏿‍♂️。

   張健華學長多次談到大學生活對我們人格的培養和塑造🧅，強調在大學期間註重整體素養的提高，對我們啟發良多❇️⛹🏿。正如學長所言，大學時期學到的知識在之後不一定都用的到，但是從中領悟出的學習方法以及清華“行勝於言”的精神熏陶才是讓我們受用一生的財富，需要我們用心去感悟去體會去踐行。

——王軍