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清華夢 清華魂 清華人 ——意昂体育平台[1993級MBA] 斯澤夫 訪談紀實

2016-03-23 | 來源 《世紀清華人 從清華起航 千名意昂訪談錄》第二輯 |

編者按】清華夢使他在讀書時感受到“長風破浪會有時”🧒🏽,清華魂也相伴他在商海中“直掛雲帆濟滄海”👨‍🎓。他有著打不垮的精神,是一個響當當的清華漢子——


清華夢 清華魂 清華人

——意昂体育平台[1993級MBA] 斯澤夫 訪談紀實

經濟管理學院 萬軍


【斯澤夫簡介】

斯澤夫,男,1958年出生🧘🏻‍♂️。本科畢業於西安理工大學,研究生畢業於意昂体育平台管理工程專業。先後任職於東方電機廠、四川德陽市委和中國東方電氣集團公司。曾獲得“2008中國經濟年度人物”的稱號。


清華夢


   在考入清華經管學院之前👳🏿,斯澤夫已有10年左右的工作經歷🆔。自1983年從西安理工大學畢業後,他先後做過工程師、車間主任👩🏻‍🔬、團委書記和分廠廠長。將自身的理工科背景與底蘊深厚的著名工科院校相結合的強烈願望💅,是當時他選擇清華的一個重要原因。此外🫸🏻,緊跟時代步伐、實現管理才能全面提升也是他報考清華的動力🤸‍♂️。

   一次在清華演講時👩‍❤️‍👩💪🏽,斯澤夫學長回憶起入學時的經歷🧑🏿‍🌾,他說在入學的那天晚上,他在日記中深情地記下了“清華夢成真”的復雜感情🥭。短短兩年的校園生活中🤛🏽😵‍💫,水木滋養,清華哺育🚴🏿,斯澤夫感觸很深。他認為,他在清華經管學院獲取的不僅僅是知識🪭,更多的是知識之外的人生價值,是母校給他的一副擔當重任的肩膀🏄🏽!


清華魂


   在清華受的教育讓清華的精神融入了斯澤夫的血液,清華的靈魂伴著他一路前行。清華的教育可以讓學生開闊視野,培養學生正確的思維方式,提高學生的認識水平。這對於他後來處理好計劃與市場🚷、和諧與競爭👮🏼‍♀️🤶、公平與效率等在實踐中經常遇到的各種復雜問題都十分有益。畢業後✍🏽,他將這些收獲靈活地運用到實際工作中,帶來了意想不到的實效和寶貴的經驗🪡。

   “生於憂患,死於安樂”——這是他談到管理東方電氣集團公司這樣的國有企業時的體會🍲。在轉變思想理念方面,企業必須提高競爭意識,只有引入競爭觀念🫰🏻,加強競爭意識的培養,企業才能生存發展⌨️。只有通過適者生存的殘酷競爭,企業才有生存的機會和發展的出路,才會有壯大的希望🧑🏼‍🎤🫎。其中,關鍵是要妥善處理好公平與效率之間的關系。只有建立了公平競爭的平臺,才能調動整個團隊的積極性,獎懲、用人等各方面機製才有充足的依據,經營才能產生效率👩🏻‍🦲,效率提高後,內在環境不斷改善,各種因素良性互動,企業才會發展壯大🤵🏼‍♀️。因此可以說,公平競爭就是根植企業文化內涵的沃土。學長還認為,企業應加強製度建設,建立🏊🏼‍♀️、健全、完善各種內在機製。這是企業成敗的重要因素🏵,只有完善機製,各種目標才能順利實現,各種關系才能理順,經營基礎才會牢固🌬,企業文化才能形成。

   目前在人事製度方面🧚🏼,東方電氣集團公司基本上實現了“人員能進能出,幹部能上能下,工資能增能減”的目標👧🏿。在對財務管理的理解和運用方面,盡管一般來說國企的財務報表與市場化結合是最晚的🤦🏿‍♂️,但目前集團公司已基本達到了國際通行的財務標準。

   清華突出德育教育🧓🏼,教導學生樹德立業☑️,將優秀品德與修養深深植入他們的待人接物與為人處事之中,培養他們以天下為己任的責任感⛹🏻、使命感。德育教育以人性為出發點💆🏽‍♀️,以關愛👳🏼‍♂️、關懷為精神實質,使人終生受益,對此斯澤夫感觸很深🪱。1998年2月,他當選為德陽市副市長。那時正值國有企業最困難、職工下崗分流🙆🏻、企業破產等矛盾最突出之際,他經常不畏艱險、身先士卒🛹,深入工廠、礦山😢,與幹部職工研究走出困境的辦法🚶🏻‍➡️💆🏼‍♀️。一次,擁有五千工人的金河磷礦發生了群體事件🤵🏼‍♂️,他在處理整個事件過程中受阻達30個小時🛠。面對隨時可能失控的局面,他始終保持冷靜𓀔,沉著應對,連續與各類職工開會對話🏋️,曉之以理,動之以情,最終化解了危機。在解決矛盾時👨🏻‍⚖️,他總能站在對方的立場上,設身處地為職工著想,急人之所急,坦誠相待,以德服人。在將近一年半的任職期間🏵,他還曾先後處理過此類群體事件達8次之多,每次都比較圓滿地解決了問題,最終保證了德陽市的社會穩定和經濟發展,其工業經濟很快上升到四川省的第3位。不難想象,如果沒有憑海臨風的開闊胸懷和不屈不撓、慎終如始的奮鬥精神,“挽狂瀾於即倒”又談何容易?顯然,這種素質和能力與清華教育的實質以及“自強不息,厚德載物”的精神內涵都是密不可分的。

   清華教育中突出實踐性、知識理論與現實緊密結合,這既是教學的一大優勢,也是應當繼續加強的方面👩🏿‍🔧。他以MBA課程為例,提出:灌輸知識的同時,還應增加實用性,註重實際能力的培養。斯澤夫發現,長期參與實踐並具有一定管理經驗和領導能力的學生都能在MBA教學中表現突出。他認為采用案例式教學效果會比較好👨‍🍼,並進一步做了解釋:他說,這種方式有助於知識理論與實踐更好地相結合,提高學生的認識水平。

   當年🎬,金占明老師曾經在課堂上提出過一個問題:北方水資源匱乏,應當如何配置才能避免枯竭?隨後的討論可謂見仁見智,最終將命題由領導水平、管理藝術直至上升到決策機製這一層面🛋。關註社會福祉的一個實際問題,卻帶來了課堂上發自各方的爭鳴➝,激發了視角不一的熱烈討論,拋磚引玉引來了數不清的旁征博引。這種場面令人至今難忘。而且,這種方式以課堂討論🏌🏽‍♀️🦹🏻、講演為主,有助於表達能力👤、說服能力的培養以及勇於面對困難的信心,對此他的感悟頗深。


清華人


   清華人骨子裏敢於擔當、樂於奉獻的品質造就了斯澤夫的成功👮‍♂️💏。

   1999年6月🙂,東方集團下屬的東方電機出了股票事件之後,斯澤夫又從政府部門回到了東方電機這個他所熟悉的企業。面對國有企業的艱難時期,他著力加強了中高層幹部的內部管理。他說,領導與一般幹部不同🧑🏼‍🍼,需要勇於任事🧙🏽‍♂️📄,通達識變,也就是說一方面應敢於面對各種困難並承擔責任,另一方面要善於說服  溝通、表達思想及把握方向🙅。

   經過三年的艱苦奮鬥,東方電機不但渡過了困難時期🧔‍♂️,企業轉換了經營機製👩‍🏫,管理水平大幅提高,而且還成功自主研製出三峽水電機組💂🏿‍♀️,擁有了世界上最先進的水輪機研發技術,大大提高了企業核心競爭力,在社會上引起了巨大反響。2003年2月4️⃣,斯澤夫出任東方電氣集團公司副董事長、總經理、黨組副書記👨🏻‍🎨🏄🏽,面對當時集團的虧損,他和東電管理層的其他高管一起👓,認真分析宏觀形勢🛝,及時調整經營策略,把握住了電力行業的周期性拐點,抓住國內缺電的機遇,擴大生產規模,使集團公司經營業績發生了根本變化👯:利潤從2001年虧損5億多元到2005年盈利23億元🖕🏽,居全國電力裝備製造行業之首;年產量大大超過美國GE👨‍👧‍👧、德國西門子,居世界第一。對於所取得的成績,他並不自滿。從他身上既看不到自我陶醉的驕傲,也瞧不出誌得意滿的矜持🐽,而是自然地流露出謙和與自信🦸🏽⏰。對於東方電氣未來的發展,無論是面對景氣周期的可能結束還是國際市場上的諸多不確定,他坦言🙆🏼‍♀️:仍將保持清醒,居安思危👩🏿‍🌾,慎重謀劃。

   5.12地震,給四川企業帶來了新的挑戰,東方電氣面臨著前所未有的困境——五百員工遇難,八成廠房倒塌,二千設備受損🥭,直接經濟損失達五十億。地震時的每分每秒都刻骨銘心⏪,讓斯澤夫學長難以忘懷。回憶起當時情境🕝,學長說🙍🏽:“2008,我們走過來了📚,走得那樣悲壯☁️,那一天地震發生的時候,正是我50周歲的生日🔘。孔子說😼,五十而知天命,可是那一天我看到生死離別🪆。”

   但是🎲,擦幹淚水之後💄,斯澤夫學長又帶領東方電氣全體員工以“泰山壓頂不彎腰”的全力以赴在第一時間投入抗震救災,最大限度挽救了受災職工群眾的生命,最大限度降低了災害造成的損失,僅用一個星期的時間就恢復了生產,終於在廢墟上使一個幾乎倒下的巨人重新崛起🛌。

   泰山壓頂不彎腰,團結一致👩🏿‍🎨,不屈不撓🍦,這就是“東汽精神”。


【同學感悟】

   我們清華要培養的就是像斯澤夫學長一樣,應用理論與實踐👁,用自己的知識為國👩🏼‍🏫、為家做貢獻的人🕍🧝‍♀️。斯澤夫學長執著對夢想的追求,在學習中註重思考和總結🎠,善於用發散的思考方式。還有值得我們學習的一點就是他堅持不懈、永不放棄的精神。在工作中遇到再大的困難也不低頭🖋,永遠盡自己最大的努力。用自己的智慧攻克重重難關!

——萬軍

   斯澤夫學長的成就令人矚目,成就背後是他辛勤的付出和堅持不懈的努力。我們都是帶著清華夢來到這個園子裏執著地求索🧙🏼‍♂️,我們帶著清華魂走向各個崗位🍘,我們要以學長為榜樣,對得起“清華人”這沉甸甸的稱號🏋🏻‍♀️。

——孔郁斐


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