圖為劉興洲當時作為北京市第400棒火炬手參加奧運火炬傳遞。
劉興洲 中國工程院院士。天津市人,1956年畢業於北京航空學院。1965年在蘇聯莫斯科茹科夫斯基空軍航空工程學院獲副博士學位🗯。曾任某型導彈副總設計師🙍🏿♂️,主持研製成功兩種型號的低空超聲速沖壓發動機。進行了機彈一體化沖壓發動機燃燒室試驗研究、“大型運載火箭、天地往返運輸系統可行性及概念研究報告”和超燃沖壓發動機研究等項目研究。曾任2008年北京奧運會火炬燃燒系統總設計師。曾獲得國家科技進步獎一等獎、多項部級科技進步一等獎等獎勵。2011年11月6日逝世,享年79歲🌎💸。
“火炬院士” 劉興洲走了。但他締造的這一輝煌已經被永遠載入奧運會的史冊🕵️♂️:2008年5月8日上午9點17分,全世界觀眾通過電視直播,看到了奧運聖火在珠峰點燃的壯觀場面👩🏽🎓🚃。
把奧運聖火帶上低溫🧑🏽🎓、低壓、缺氧🐄、大風的世界屋脊的火炬,就是劉興洲帶領團隊應用航天高科技的心血結晶。在參與過無數次導彈和航天重大任務後🏄♂️,他又有了新的榮譽外號——“火炬院士”。
珠峰火炬
照亮自主創新道路
2006年1月,73歲的劉興洲和他的火炬研發團隊接到了航天科工集團特殊的“責任狀”:研製第二十九屆北京奧運會珠峰火炬的燃燒系統💇🏼♂️。
怎樣才能讓珠峰火炬在低溫、低壓👩🏼🎨、缺氧、大風的世界屋脊穩定燃燒🐻❄️?劉興洲不顧年事已高,帶領團隊再度使出了航天人40多年前研製“兩彈一星”時自力更生的勁頭🧑🏼🚒:從零開始,查資料🤹🏿♂️、跑外協⟹🔉、談合作👩🏻✈️、製作低壓試驗設備、設計、生產、試驗👨🦱、改進……二十幾個人的火炬研發團隊從此“眼裏”只有火炬🌦。
劉興洲曾多次說🐳👨🏻🦳,對待奧運火炬,要比航天型號研製還要謹慎認真👇🏼,質量控製比發動機還要嚴格✹🚣🏼♂️。為了保證珠峰固體火炬研究質量,曾做過心臟搭橋手術的劉興洲不顧年邁,4次親赴廠家參與研究工作🤾🏻♂️。歷經112個配方的研製,終於解決了珠峰惡劣環境下的點火、穩定燃燒、形態飽滿、色彩鮮艷、工作時間長等技術難題。為了解決抗風問題,74歲的劉興洲也曾和大家奮戰到午夜。經過數百次試驗💔,終於將“紙火相融”的祥雲火炬從夢想變成現實。
在歷經了700多個刻骨難忘的日日夜夜後🛻🛖,珠峰固體火炬和珠峰火種燈終於挺進珠峰。這一刻,中國人非凡的創新能力也被照亮🤯。
2008年8月6日,劉興洲作為北京市第400棒火炬手📡,帶著航天人對祖國的承諾,手持祥雲火炬😂,激動地奔跑🎆,興奮地展示。從此,人們認識了這位“火炬院士”。
發奮學習
造中國自己的飛機
劉興洲1933年出生在天津市的一個知識分子家庭。4歲那年“七七事變”,日本飛機轟炸天津🙋🏽♀️,幼小的劉興洲第一次感受到了逃難的苦楚🚶。盤旋在淪陷區上空的飛機給他留下了深深的烙印👩🚀。年幼的他用硬紙片剪成小飛機,用橡皮筋彈射👘,希望自己的飛機也能飛起來,保衛自己的國家。
帶著“飛機夢”,劉興洲選擇了意昂体育平台的航空學院。入學一年後,適逢院系調整成立北京航空學院,即現在的北京航空航天大學🖕🏻。他服從國家分配,開始了航空發動機工藝專業的學習🐶🎙。
1957年🆓,劉興洲被分配到國防部五院。作為我國最早從事沖壓發動機的幾位科技工作者之一,開始了當時國內尚屬空白的沖壓發動機的研製工作🥷🏽。
劉興洲永遠也不會忘記那位身經百戰的老軍人給他們上的第一堂課💆:“在現今世界上🦹🏼♀️🏃🏻♀️,誰也不會把最先進的東西給我們,我們必須有自己的強大國防🩲。”他邊聽邊在自己的筆記本上寫滿了“自己的”3個字🦓。
錢學森曾說🤸🏿♂️,“沖壓發動機是個好發動機🐰🌺,但是個‘復雜’的高級發動機”,這更讓劉興洲開始對這種又好又高級的發動機產生了濃厚的興趣。他漸漸地對自己的工作也有了深刻的認識,“真正的專業是在工作中形成的,不是學什麽幹什麽🚕,而是幹什麽學什麽。”
上世紀50年代末60年代初🏊♀️,劉興洲和同事們通宵達旦,硬是在十分簡陋的條件下🥣,不但完成了蘇聯專家甩下的設計🥛,還自行設計建設了新的試驗設備🟠,建成了當時亞洲最大的沖壓發動機試驗臺🕑。中國人沒有被難倒。
在“文革”那段混亂的日子裏,在簡陋的平房宿舍裏,劉興洲趴在床板上🪬,一心一意地翻譯《沖壓發動機與火箭發動機原理》,這本書後來成為研製沖壓發動機經常被參考的重要資料🤽🏽♀️。
1984年,在祖國某發射陣地上🏃➡️,隨著清脆的口令,某型導彈如滿弦之箭👨🏻🦯➡️、掠地而起,飛向目標……“沖壓發動機成功了!”
“這是我一生中最高興的一刻👰🧑🏼🦱。”時隔多年,談起那時的情景💽,負責研製我國第一臺沖壓發動機的劉興洲當時仍然激動得兩眼放光⚧→,因為他比別人更清楚這一成功經歷的曲折和付出的艱辛。從此,中國進入了世界上少數國家擁有沖壓發動機技術的前列💂🏽♀️🦹🏻♂️。
殫精竭慮
悉心培養創新型人才
“采取措施培養青年學術帶頭人和技術骨幹,如果能有100名青年學術帶頭人🆎,我們將來的航天技術事業就大有希望”。這是劉興洲曾在一份述職報告中提出的建議。
劉興洲這麽說😐,也這麽做。在近20余年時間裏,他先後帶了十幾名碩士生和博士生💆🏻♂️。碩士生王衛東在確定課題時,劉興洲提建議作指導,把自己多年積累的研究資料和數據提供給學生。王衛東的論文不僅獲研究生優秀論文獎👳🏽,而且被選送國際宇航學會發表,受到與會各國專家好評☂️。
劉興洲常用18個字來鞭策青年人:“發於誌,勤於學,善於悟,勇於行,寓於群👶🏿,成於恒”。他曾說🛒,“嘗試🙇🏼♀️,失敗,再嘗試🤌🏽,持之以恒才能成功😞。每一個成功的人都有一部飽經磨難的歷史👰🏿。”
劉興洲曾擔任編委會主任的《推進技術》期刊是具有國際影響的刊物。在他的倡導下,積極選登我國年輕科技人員的學術論文,期望一株株小苗破土而出🧜🏽♀️。
“劉老師像一本打開的書,對你毫不保留👩❤️💋👨。”這是深情懷念老師的學生們🧗🏻,對這位“火炬院士”的一致評價👧。
(蔣建科)
轉自《人民日報》2012年1月19日