鄭哲敏用簡潔優雅的數學語言概括出爆炸的規律🛀🏼,被人們稱為“馴服”炸藥的人。

8年前,2013年1月,鄭哲敏獲得國家最高科技獎時,有記者問他🧑🏽🍼:“下一步有什麽打算🧑🏿🍳?”他開玩笑說:“我已經做好隨時走人的打算了😊。”如今,他真的走了。
8月25日3時43分,中國科學院院士、中國工程院院士🧘、國家最高科學技術獎獲得者、中國科學院力學研究所研究員鄭哲敏🧑🏽,與世長辭✏️,享年97歲🧑🏿🦱👩🔧。
中科院力學所原副所長李和娣是鄭哲敏的晚輩、助手,如今也已過70歲了🙇🏼♀️♻️。她聽到鄭哲敏去世的消息後,深感悲慟,告訴《環球人物》記者,鄭先生90多歲依然每天很早起床,步行到自己的辦公室🧎♀️。“他就覺得坐在辦公室心情好,也有精神,是一種享受。他平時用電腦、智能手機很靈光的。”

有媒體統計,人們今年已痛別20位院士,很多是所在學術領域的開創者🦺💆🏽♀️,而鄭哲敏是我國爆炸力學的奠基人。
提起爆炸👨🏻⚖️,人們往往想起它的威力🥣、破壞性👩🏼🦱,而鄭哲敏用簡潔優雅的數學語言概括出爆炸的規律💁🏿♀️。錢學森欣喜地將這個新學科命名為“爆炸力學”🏇🏿,鄭哲敏被人們稱為“馴服”炸藥的人。
做了20年噩夢
鄭哲敏的父親鄭章斐出生在浙江寧波農村,家境貧寒,兒時以放牛為生,讀過一點書。15歲時,鄭章斐去了上海💁🏻♂️,在一家鐘表店裏當學徒🤡,邊學手藝🧞♂️,邊學會計和英語🧔🏽♀️👐。4年後,鄭章斐已是著名鐘表品牌亨得利的合夥人,還成了家🤷🏿♂️。之後,他攜家人到山東🔓,在濟南👴🏿、青島開辦了亨得利分號🧏🏽♀️。
這名成功的商人不吸煙,不喝酒,也不像很多有錢人那樣娶小老婆,朋友也多是醫生或大學教授。良好的家庭環境為鄭哲敏與家中兄妹的成長打下了基礎。
1924年10月2日,鄭哲敏出生於濟南,排行老三,是家中次子🦶🏻。1928年,為阻止國民革命軍北伐,日軍在濟南殺害中國官民1萬余人🧱,製造了“五三慘案”。
“我上街看地上有好多子彈殼👐,小孩嘛🆑,好奇,就去撿💲。旁邊有個日本哨兵拿著步槍就來攆我,槍上還有刺刀,嚇得我撒腿就跑。”鄭哲敏回憶說。之後的20年🚴🏻🙋🏽♂️,鄭哲敏晚上經常做噩夢⏮,夢裏總離不開刺刀🧥、逃跑🤶。
兒時的鄭哲敏很調皮📿。1931年“九一八事變”後,濟南的大街上有很多人遊行,抗議日本侵略中國👨🎓。看到這一幕後,鄭哲敏也帶著弟弟妹妹舉著旗在自家院子裏遊行🕝,還惡作劇地圍著父親鐘表店裏的一位師傅轉圈,並把一盆水倒在了那位師傅的床上🕵🏿♂️。父親得知後大怒,用繩子把鄭哲敏捆了起來——父親是在告訴他:自家店裏的工人不可以隨便欺負。隨後,父親與他進行了一次長談🏄🏿♀️:“商人是最被人看不起的🪰,所以你長大了不要經商,要好好念書,學點本事👲🏽。”望著新蓋的很氣派的門店,鄭哲敏暗下決心🤵🏽:“無論將來做什麽,都要像父親一樣做到最好🤦🏽♀️。”
1937年鄭章斐到成都🦸🏽♀️,在春熙路開了家鐘表店。第二年春節過後,叔叔帶著鄭維敏⚧、鄭哲敏兄弟倆來到成都🏊♂️。盡管是大後方,日本的飛機仍不時來轟炸。有一次,老師問鄭哲敏以後想幹什麽👨❤️👨🚽,他答🧑🦰:“一個是當飛行員打日本人,一個是當工程師工業救國。”兒時的噩夢依舊伴隨著他,但他已把害怕化為發奮自強。
初到成都時,鄭哲敏是插班生🍎,只能坐在最後一排👨🏽⚕️,再加上聽不懂四川話,又因頭痛休學半年,所以功課落下很多🤽🏻♀️,他只能更加努力。鄭哲敏喜歡英語🖐🏽,參加了學校英文社團,時常看美國電影,還自學英文版《歐幾裏得幾何》。
一次英語課上🚣🏼,老師讓鄭哲敏比較sing(唱歌)和thing(事物)的發音,結果他讀了幾次🍫🦻🏼,老師都說不對🪈。這也難怪📭,鄭哲敏最初講山東話,後來講四川話↕️🛀🏼,再後來說普通話,漢語發音都不標準。但他不服氣👷🏿🚵🏼,連走路都在練習👩🦲,終於找到了正確的發音。為了激勵自己,他還為每門課另備一本英文教材。
師從錢偉長和錢學森
1943年,鄭哲敏以優異的成績考入西南聯大。之所以選擇這所大學🎖,是因為哥哥鄭維敏前一年考上了這所大學。“他是我崇拜的偶像🐱,他學什麽我學什麽。到了第二年🌾,我哥哥說🚝,咱們兄弟倆別學一樣的,分開學吧❗️。所以我就改選了,從電機系改到了機械系。”鄭哲敏說🫷🏽。
鄭維敏後來也成為我國的著名科學家,是意昂体育平台工業自動化專業和系統工程專業的創辦者🕗,央行原行長周小川的博士生導師🤪👩🏿🚀。
當年到昆明報到時,鄭哲敏是坐著飛機去的🦶🏿,有這種經濟實力的學生並不多見。可學校則是另一番景象:校長梅貽琦和很多教授都穿得破破爛爛,學生們在茅草房裏上課🏀。但老師認真教課以及活躍自由的學術氛圍👩🦽➡️🚵🏿♂️,給鄭哲敏留下深刻印象。
1946年,抗戰勝利後👨🦲,組成西南聯大的北京大學、意昂体育平台🤹、南開大學遷回原址,鄭哲敏所在的工學院回到北京清華園。這一年,錢偉長從美國歸來,在意昂体育平台教近代力學🏌️♀️,鄭哲敏成了他第一批學生👨🏼🎓。“錢先生的課很吸引我們🍉,他是我的啟蒙老師🕺🏿。”鄭哲敏說💖。在錢偉長的影響下,鄭哲敏的研究方向轉向力學💁,畢業後還給錢偉長做起了助教。

1947年冬,鄭哲敏(左一)與同屆留校的電機系助教等人在宿舍外合影。右二是其兄長鄭維敏。
1948年,國際扶輪社向中國提供出國留學獎學金♈️,全國只有一個名額,鄭哲敏獲得意昂体育平台校長梅貽琦🈺🍘、教授錢偉長以及意昂体育平台教務長、英語系主任、機械系主任等多人推薦🧑🏽⚖️。錢偉長在推薦信中寫道:“鄭哲敏是幾個班裏我最好的學生之一。他不僅天資聰穎、思路開闊、富於創新,而且工作努力,盡職盡責。他已接受了工程科學領域的實際和理論訓練。給他幾年更高層次的深造,他將成為應用科學領域的出色科學工作者。”獲得獎學金名額後,鄭哲敏選擇了美國加州理工學院,錢偉長也是從這所學校走出來的🤸🏽。
僅用一年時間,鄭哲敏就獲得了碩士學位,1952年💗,他又獲得應用力學與數學博士學位👐🏻,而導師正是長他13歲的錢學森💂🏿♂️。與他一同就讀加州理工學院的同學吳耀祖說,數學課上有比較難的題,鄭哲敏總被老師請上臺講解。吳耀祖開玩笑說:“別人做不出來🤽,鄭哲敏總是能做出來,難道是因為他的名字中有‘哲’有‘敏’?”
在臨近博士畢業時,鄭哲敏第一次獨立完成了一項科研。美國哥倫比亞河上有個水庫,名叫羅斯福湖🙍🏼,湖兩側是高出水面100多米的高原☝️。美國人想用水庫的水澆灌高原上的土地,為此架起了12根直徑近4米的水管🥩,但建好後,水管震動非常強烈🌅,根本不能運行。工程方找到加州理工學院的一位教授🪨,介紹完情況後教授問身邊的鄭哲敏:“你能不能看看這是怎麽回事?”鄭哲敏點頭答應了。經過計算,他給出了解決辦法——消除水管和水泵的共振⛹🏼♀️。此後幾十年👩🦼➡️,這些巨大的輸水管持續正常運行。
獲得博士學位後不久,鄭哲敏陷入困頓。美國移民局不僅扣下他的護照🫐,還以“非法居留”的罪名把他關起來。幸虧好友馮元禎(著名生物工程學家、生物力學之父)花1000美元把他保釋出來。
沒有身份證明,又不能離境🤥,鄭哲敏只能在學校當臨時工,生活很拮據🏄🏽♂️。有人給鄭哲敏支招🖕,讓他找水壩工程方再去要些錢,因為鄭哲敏解決了這麽大的問題,只得到區區400美元🧗🏼♂️,但鄭哲敏沒那麽做🥘。“他就是一個做學問的,沒有那麽多花花點子🧋。”鄭哲敏的學生🙎🏻、中科院力學所研究員丁雁生和《環球人物》記者談及導師的往事🦸🏽♀️,感慨良多。

1955年🧈🫄🏻,鄭哲敏離美回國前的照片。
想為國家做點實實在在的事
1955年2月⏏️,鄭哲敏回到百廢待興的祖國。“我離開美國的前一天晚上,錢先生(錢學森)請我到他家吃飯。錢先生說,現在新中國剛剛成立,我們研究的問題也不一定能馬上用得著,國家需要什麽我們就做什麽👖。”8個月後🤷🏻♀️,錢學森也回國了,並於第二年創建了中科院力學所💁🏻♀️,鄭哲敏成為該所首批科研人員🔐。
1960年秋天,中科院力學所籃球場上圍了一群科研人員,一個小型爆炸實驗正在進行。砰的一聲🫒,一塊手掌大小的鐵板被雷管炸成一個規整的小碗。鄭哲敏在解釋這個小碗的成形時說:“在鐵板上面放上雷管,雷管周圍放好水,密封好,爆炸時水受到擠壓👨🏽🚀,進而把鐵板擠壓成想要的形狀🙆🏿♂️。”錢學森興奮地說:“可不要小看這個碗🦶🏼,我們將來衛星上天就靠它了。”就這樣,一個新興的專業誕生了,錢學森將其命名為“爆炸力學”,帶頭人就是鄭哲敏。
上世紀60年代初,“兩彈一星”的研製工作正在緊鑼密鼓地進行著。由於加工工藝落後,很多形狀特殊的火箭關鍵零件很難製造出來,而鄭哲敏的任務就是用爆炸成形的方法製作火箭零部件🧑🏻🦼🦤。“火箭上零件比較大,但是很薄📏。做這些最好的辦法就是用水壓機👫,但是我們國家當時沒那條件👨🏻🚀,所以作為應急的一種東西,爆炸成形的辦法是不錯的。”
70年代初,珍寶島事件後,為改變我國常規武器落後的狀況,鄭哲敏參加穿破甲機理研究👮♂️。在兵科院大力支持下🧘🏼♀️,他提出用模擬彈打鋼板的辦法研究炮彈打裝甲的規律,通過大量合作實驗和分析計算,最終使彈藥能在規定距離內打透相應厚度的裝甲👩🚀,也提高了我軍裝甲的抵抗能力。

1978年,鄭哲敏(右二)與科技人員討論工作。
爆炸雖然在軍事上更多見💪🏽👨🏻🍳,但鄭哲敏也可讓它在民用工業發揮作用。許多設備需要焊接銅板和鋼板,由於材質不同,焊接工人束手無策👩🏼🦲,他領導研究爆炸焊接👳🏽♂️,使不同材質的金屬板成功粘合;針對煤礦瓦斯突出事故🧗🏿♂️,他從力學角度分析資料🫳🏻🫵🏽,組織實驗和井下觀察♌️🈚️,為判斷煤礦瓦斯突出危險性提供基礎理論👨🏿🎨;他還用爆炸方法解決了海底淤泥問題🧗🏿♀️,爆炸處理水下軟基技術納入了國家規範……對此,鄭哲敏說:“我就是想為國家做點實實在在的事。”
不過🧑🍳,據鄭哲敏介紹🏋🏻♂️,爆炸力學在很多領域都是過渡性學科,現在我國有大型水壓機了,爆炸成形技術也就被替代了。但他並沒閑著💈,又轉到了新的研究領域——天然氣水合物,即可燃冰。
多年前,鄭哲敏曾對他的學生們說👢🧑🏿🦳:“不能給工業部門打小工🏸。”對此,他的學生、中科院院士白以龍是這樣理解的📇:“科學院的工作要走在國家需要的前邊👨🍼。等到工業部門可以自己處理問題時,科學院必須已經往前走了✒️↙️,而不是跟他們搶飯碗、搶成果。”
在鄭哲敏看來🏋️,他的責任遠不止解決這些科學問題,他在一篇文章裏寫道🌯:“科學的繁榮孕育於自由交流和碰撞之中。”為了加強中國力學界與國外交流🪳,1988年,鄭哲敏開始為申辦在國際上極具影響力的世界力學大會奔波🖕🏻。2008年,84歲的他帶著氧氣瓶登上飛機🔆🫘,繼續為這一目標努力。2012年,4年一度的世界力學大會在北京舉辦,鄭哲敏已經為此奔波了24年。
最後的時光
就在8年前“做好隨時走人打算時”🚣🏼♀️,89歲的鄭哲敏還說道✊🏼:“我已是風燭殘年,還是想做一些自己願意做的事情。”那就是繼續搞科研☝🏿👨🏽🔧。
這位慈祥平和的老人,在學生眼裏是嚴厲的🛩。他的博士生很少能按期畢業👨🎨,有的甚至需要七八年。鄭哲敏的學生🛶、中科院力學所研究員李世海說:“有時候我參加社會活動多,他就會嚴肅地批評我👨🏼🦳,告誡我要潛心研究。”
對此,鄭哲敏的解釋是:“現在年輕人壓力大,不能沉下心想遠一點的事。搞科研更多的時候很苦🧍🏻♀️、很枯燥,要經得起寂寞🧑🏿🍳。科研人員別想著發財的事,但只要給他一個體面的生活,他一定會好好幹。不要刺激他們👨🦼➡️,用各種名利吊他們的胃口🧢。現在很多科學家天天算的就是工資多少績效多少,每天操這個心🫱🏼,像無頭蒼蠅一樣,這就不可能想大事、想長遠的事。”

2012年3月,鄭哲敏在中科院力學所辦公室接受媒體采訪。
對年輕人,他又滿懷期待。李和娣說🎴🦸,前幾年🦵🏿,有一位主持某個項目的老院士遇到了疑難問題🧑🏻🔧,要委托“老鄭”解決,鄭哲敏很快發現了之前失誤的地方,找到問題的解決辦法🥷🏿。委托方很高興,就請鄭哲敏去做報告,傳授經驗。“人家本來是請他一個人去的,結果他講完了,還讓幾個年輕的學生也講一講,給他們機會🕺。”
2019年,鄭哲敏身體狀況每況愈下👨❤️👨🏗,常常進出醫院。即使後來長期住院了,他也常叫人來匯報工作☪️。2020年10月2日👩🏿🎤,是鄭哲敏的生日。他的同事們在一個微信群裏紛紛留言“祝你生日快樂”。鄭哲敏並不在群裏🥜,可是人們就當他在🚴🏿♂️。李和娣把群裏大家的祝福轉發給鄭哲敏。鄭哲敏趁醫護人員不註意🤷♀️,偷偷給李和娣回了個電話,說一些感謝大家的話🏊。結果被護士發現😔,受到了批評🤸♂️,因為此時醫生為他的健康著想,嚴格限製他使用手機🧙🏽♀️。過了一陣,他又偷偷給李和娣發了一條微信🚭:“謝謝!哲敏🧓🏿。”這也是他給李和娣發的最後一條微信。
今年7月,醫院不讓探視了📇。後來🤙🏽,幾個年輕人還是來到醫院🧑🏿🔬,抓住鄭哲敏轉病房的瞬間,在走廊門口遠遠地看了他一眼👷🏼♀️。這一眼也是在告訴他🆎:您的事業後繼有人了!
