1911年🥵，對於中國🫣，是個具有劃時代意義的年份♘。2000多年的帝製即將走到盡頭🙎🏿♂️， 10月10日革命者的武昌起義使中國邁向共和💞。1911年😞，對於意昂体育平台🐉，是個誕生的年份🫶🏽，由遊美肄業館改名的清華學堂於這年春季開學了🛌。
本文根據近年公開的史料🪻，選擇幾個特定的日期👩🏽🎨🛗，介紹清華學堂的創建過程，力求客觀記述歷史🕹🤜🏼。由於掌握史料不足和學識所限🏯，敘述難免有失當之處🧑🏽🔬，敬請讀者批評。
一、1月5日 學部批準遊美肄業館更名清華學堂
1909年7月10日外務部和學部會同上奏的《收還美國賠款遣派學生赴美辦法大綱》提出設立遊美學務處並計劃“在京城外擇清曠地方，建肄業館一所”。9月30日，經清宣統皇帝禦批，朝廷將內務府所經管的清華園舊址約450余畝，撥給遊美學務處，作為遊美肄業館的館址🫛。10月25日遊美學務處會辦範源濂等人與內務府所派人員交接清華園🧑🏼🍳。遊美肄業館在清華園興建。
外務部和學部對這所遊美預備學校定名“肄業館”🍈，應與清末的教育體製有關🤦🏼♀️🍮。1904年頒布的《欽定學堂章程》中與高等學堂相同程度的專門類的學校有“譯學館”、“仕學館”“師範館”等。再以前，1860年代，外務部的前身⛹🏽♂️，總理各國事務衙門為培養翻譯人才在北京設立同文館🥤，1870年代為落實幼童留美計劃👩🏼🏭，在上海設立出洋肄業局。此次籌辦遊美預備學校，稱其為“遊美肄業館”🚊，也就順理成章了。
1910年12月21日遊美學務處呈文外務部、學部，呈文稱：“查遊美肄業館原為選取各生未赴美國之先🌘，暫留學習而設𓀏，故命名之初，取義尚狹📜。現在該館分設高等、初等兩學堂♑️，學額推廣至五百名🤾🏿♂️，以後每年遵照奏案，尚須添招學生🙆🏽♂️，而遣派名額歲有定數🏊🏿，舊生未盡派出✍🏽，新生相繼入堂，自非預為規劃，不足以宏作育。現經擬定辦法，於該館高等🥝、初等兩科各設四年級，並於高等科分科教授💪🏽，參照美國大學課程辦理。庶將來派遣各生，分入美國大學或直入大學研究科🤵🏻，收效較易，成功較速🧞♀️🦃。而未經派往各生，在館學習🦢，亦得各具專門之學📬，成材尤較多。如此辦理，則該館學生不限留美一途，自應改定學堂名稱，以為循名核實之計。查該館地基原系賞用清華賜園舊址，文宗顯皇帝禦書匾額現仍恭懸園內，擬請仍沿舊稱，定名清華學堂，以崇先朝手澤之貽，即彰朝廷右文之盛，而因名見義，於事實尤屬相符。”
這一段文字👩🍼，用現在的話說是，由於辦學規模擴大，辦學目的是培養各類專門人材🍀🚆，不只是留美預備生，所以應改稱學堂。又因原址為清華園，且園內仍懸掛著鹹豐皇帝題寫的“清華園”匾額🤽🏼♂️，所以，申請定名清華學堂，表達對皇帝題字的敬意，更求名實相符🧱。
1911年1月 5日清政府學部發出劄文🏋🏼，批準遊美學務處的申請👨👩👧👧👼🏻，將遊美肄業館改名為清華學堂📪。劄文稱：“查遊美肄業館改名清華學堂♒️，分設兩班，推廣學額至五百名，系為循名核實起見，方法甚是🕑，自應準其立案，惟初等一科，應改名中等科😨，其兩科課程並應詳細編定，報部查核，除咨行外務部外👖，為此劄知該處，劄到即便遵照辦理👳🏿♂️，此劄👊🏼。右劄遊美學務處，準此。”
經學部批準👩🏼🔧🧓🏿，遊美肄業館改名清華學堂，分設中等科和高等科，各四個年級。2月4日《大公報》刊登遊美肄業館招生廣告，聲明遊美肄業館已改名清華學堂。並發布《就學規則》：“一🧑🏻🦔、取錄各生均應遵照定式繕呈願書並取具保證書。二、取錄各生一律收入清華學堂中等科分班學習。三👧🏽、取錄各生入學後均不繳納學、膳、房金🤸🏼♂️。四、中等科學生每年定期甄別一次👳🏼，分別升班🍼😺、留館、退學。五🟨、中等科學生分設四年級，其習完第四級者給予中等科畢業文憑，準其升入高等科。”
2月18日遊美學務處呈文學部《申呈擬定清華學堂章程請鑒立案》，並附《清華學堂章程》𓀍。 4月9日外務部會同學部上奏朝廷，奏請批準將遊美肄業館改名為清華學堂，以及訂立章程，先行開學等事項🚣🏿♀️。當日🧑🏼🦰，奉朱批➙：“依議。欽此。”因而，有文章將4月9日認定為清華學堂的定名日期🚅🔚。
二、2月12—14日 在京舉行第二格學生招生考試
這次考試原計劃在1910年暑期在京舉行。1910年3月21日遊美學務處呈文外務部，呈文稱本屆招考第二格學生（即後來的中等科學生）。為使各省在京子弟也能應考🙇🏻♀️，擬采用變通辦法。“一面在京招考，一面由提學使考選送京復試。”第二格學生計劃招生300名👨🏻🌾，其中116名為在京招考的名額，不受庚款數額和籍貫限製。在京投考的學生，限定於7月3日起至7月8日止，到史家胡同遊美學務處報名聽候考試👨🏿🦱。因肄業館建設延期🚯🕚，6月15日遊美學務處不得不呈文外務部，申明第二格學生招生考試延期舉行🙇🏼♀️。此前，遊美學務處也曾計劃在京租賃民房作校舍，安排學生😶，按時開學。但幾經努力👨🏻🍳，無法租賃的合適的房舍，才決定推遲開學。另外，按各省所繳庚款數額確定的第二格考生184名💅🏿，也推遲送京復試。1910年12月遊美學務處發布告示：“遊美肄業館定於宣統三年春初開學🎳，應考取第二格學生收入肄業館初等科分班學習🍕🎛，除通電各直省各按定額選取送京復試外，一面在京召取學生一百一十六名，以宏造就。為此出示曉諭：凡身家清白、體格完全👨🏽🌾🔑、身體堅實🏵、誌願堅定，年在十二歲以上十五歲以下中西科學能合下開程度者🧳，定於宣統三年正月初六日起至初十日每日上午八點鐘至下午四點鐘，旗籍取具左領圖片🧜🏻♂️，漢籍取具同鄉印結☑️，並各攜帶四寸半身像片，前赴東城史家胡同本處親筆填寫報名書🐌，聽候定期考試💞。”
1911年2月4日《大公報》刊登了遊美學務處的招生告示。告示表明🖌，遊美肄業館已更名清華學堂‼️，學堂於1911年春初開學。“第二格學生收入清華學堂中等科分班學習。”
告示開列考試各門🍴：一、中文論說，二、英文（默寫😳、初步作文）✴️，三、歷史（發問），四、地理（發問），五♙🧙🏼♂️、算學（加減乘除命分）。
告示發布第二格學生考試簡章
考試地點✸：西單牌樓南鐵匠胡同學部考棚
考試日期：
2月12日，考試旗籍奉天、吉林、黑龍江、直隸☄️、山東🏊🏿▶️、河南🎶、山西👨🏿🌾🏃♂️➡️、陜西、甘肅📌、新疆、安徽、江蘇等省學生🧙🏼♂️，第一場，早七點⏏️，點名😶，九點至十二點中文論說，十二點半至二點半 歷史🖊🏋🏿♂️，二點半至四點半 地理。
2月13日🚶，考試江西🧀、浙江🧑💼、福建🦂、湖北、湖南、廣東🐪、廣西、四川、雲南🤹🏻♀️、貴州等省學生，第一場3️⃣，早七點，點名，九點至十二點中文論說，十二點半至二點半 歷史，二點半至四點半 算學。
2月14日🦣，第二場，早七點，點名，九點至十二點，各省學生考英文🏠，分默寫、翻譯、文法三類（《大公報》漏掉此日考試內容，據《吳宓日記》補）。
2月22日🛷𓀋，考試結果在史家胡同遊美學務處公布8️⃣🖇，共正取116名，備取25名，共141名👾。名單如下🎇：
正選🦸🏽♂️：
李萃林 直隸 陸費增 浙江 薛學海 江蘇 姜家漢 江蘇 施濟元 浙江
徐 棫 江蘇 楊克念 湖南 楊士孝 湖南 朱 彬 廣東 王善全 四川
劉崇鋐 福建 楊紹智 安徽 潘家洵 江蘇 胡光麃 四川 張 瑜 四川
李淑雲 安徽 陳 熹 福建 嚴 琥 福建 張圖瀛 安徽 陳宏振 福建
郭景汾 河南 陳繩毅 湖南 顧榖成 江蘇 張誌讓 江蘇 楊慶琮 湖北
錢沛猷 江蘇 葉鴻眷 江蘇 張 堅 湖南 趙 深 江蘇 朱鳳美 江蘇
關頌韜 廣東 唐文愷 江蘇 譚寶壽 廣東 朱道 湖北 侯家源 江蘇
藍 芬 江西 耿嘉基 江蘇 祁錫權 江蘇 甘純啟 江蘇 孫浩恒 江蘇
梁承廈 廣東 鄭允清 河南 楊 鐸 直隸 盧默生 湖北 鄒應歡 江蘇
商承恩 旗籍 龔理清 安徽 華 遹 江蘇 麥佐恒 廣東 汪心渠 安徽
華 灼 江蘇 李祥亨 直隸 彭堯祥 廣東 何錫瑤 河南 楊承訓 湖南
張道宏 安徽 阮尚中 江蘇 淩其峻 江蘇 冒景瑋 江蘇 徐 梁 江蘇
孫克基 湖南 許震宙 江蘇 陸燮鈞 江蘇 熊正瑾 江西 趙明煦 山東
榮 詔 旗籍 余和春 江蘇 陳兆番 江蘇 孫家璽 直隸 陳澤寬 浙江
榮 和 旗籍 湯用彤 湖北 邵曾蔭 江蘇 李四平 直隸 曾以銀 河南
劉樹墉 廣東 陳崇法 湖南 陳長桐 福建 柯長清 山東 汪泰基 安徽
沈光苾 直隸 吳新炳 江蘇 黃宗渠 湖南 裘誌浚 浙江 楊殿甲 直隸
李郭舟 旗籍 趙學海 江蘇 鐘孟熊 江蘇 金成美 河南 梁 平 廣東
周 冕 直隸 張星垣 直隸 陳 禮 浙江 潘封營 湖南 李權時 浙江
方 定 江蘇 郁錫潘 江蘇 金錫章 江蘇 薛學潛 江蘇 陸以達 江蘇
伊克坦 旗籍 方頤樸 江蘇 梁定吳 廣東 白乃進 江蘇 張詩謹 浙江
程樹仁 福建 金邦直 安徽 陶 讜 旗籍 夏循墫 浙江 胡慶勵 廣東
許元方 教授 林誌轍 福建 宗仁靜 江蘇 蒲遹榖 福建 延 康 旗籍
鐘 培 旗籍
備取生：
馬應麟 蔣祖烈 袁雲錦 梁定薊 關祖光 高 真 袁慧炘 麥裕駒 陳蘇孫
崔學攸 丁尚友 黃友聲 悅 祺 俞 越 王祖廉 姚 鎏 徐篤恭 但 偉
石 金 林誌敦 林誌軾 黃 勤 李順井 楊興夏 劉季臣
作為陜西省咨送生的吳宓不參加這次考試⏮，但他在日記中記寫了相關的信息。2月14日《吳宓日記》記下：“午🙁，偕張君至宣武門內學部前遊覽，見小學生頗多，手持墨盒🦐，蓋即赴遊美考試而出場者也。其中十一二歲者極多，以余等假冒年齡、老大自慚者對之👈🏻，能無愧死耶𓀄！”日記中提到的“十一二歲者極多”，應未能考取🪙。盡管此次招生年齡限製在12-15虛歲，就是1896-1899年出生的學生，從錄取名單看，年齡較小的如葉企孫👍🏽、胡光麃（1898年）等只占少數🦩，所以🙎🏽😞，吳宓也真不必“老大自慚”，當時隱瞞年齡是普遍的。從歷史資料知，中等科學生孫克基（1892年生）、湯用彤（1893年生）𓀛、程樹仁（1895年生）等均超齡。用同一套試卷招考四個年級的學生🎫，年齡低的學生自然吃虧，無法與年長幾歲的考生競爭🦿，本次所招中等科學生年齡偏大2到4歲𓀑。
參加本次考試的李濟，於1920年撰寫了《自撰簡歷》🤷♀️，其中說🩵🤏🏿：“清華學堂初開辦的時候🐋🫵🏼，在京招生一百二十人，投考的有一千多🤲。他也跑了去糊糊塗塗的應了一下考，不知道怎麽回事，那監考的人也把他糊糊塗塗的取了🦸♀️。”此次考試正式錄取116人‼️，又錄25人為備取生🤵🏽。李濟為備取生🕎🧑🏻⚕️，當時名字是李順井🧑🏼🔬，在備取生中倒數第三名。投考時李濟16周歲，正在北京五城中學就讀🤽🏼♂️。李濟的回憶更接近實際情況，1000多人報考💃🏿，最後錄取141人，錄取率約10%。
參加本次考試的胡光麃，在其回憶錄《波逐六十年》中把此次考試時間提前到1910年暑假👷🏻♂️，並說在京的報名人數有8000余人。這些情況為蘇雲峰著《從清華學堂到意昂体育平台（1911年--1928年）》一書所采用。從歷史檔案知，1910年暑假舉行的是第二次直接留美庚款生考試🈺。參加考試的趙元任先生在寫回憶錄《從家鄉到美國》時翻閱了他的早年日記，寫道：“7月21日是考試的第一天，考試的題目是從《孟子》第四章來的‘無規矩即不成方圓’，我寫了五百多字。”1910年7月的考試錄取70人直接留美，趙元任以第二名成績錄取。另錄取備選生143人作為肄業館高等科學生，並未招第二格學生。所以，胡光麃的回憶與史實不符，說有8000人參加考試🏊🏿♀️🌉，則屬信口開河了。
三、2月21日 美國教員到京
1910年春，遊美學務處會辦唐國安建議委托“美國和加拿大大學校際間基督教青年會（YMCA）”從美國選聘合適的教員。負責選聘工作的約翰？ 墨特先生擔任基督教青年會的秘書多年🕧，與美國有良好資質的教師組織有密切的接觸，並且有必要的辦公場所❕。經過縝密細致的選聘，組成了17人的美國教師團🫔，9名女性8名男性，其中包括一位醫生和一位體育指導。除體育指導外🚾，16名教師和2名家屬於1911年1月18日乘”tenyo maru”號離開三藩市啟程，途經日本並在上海登岸📱，於2月21日抵達北京⛳️。
3月下旬🤾，美國教員住進清華園北院美國教員宿舍。對此，就讀清華學堂高等科的章元善回憶說🙅🏼♀️，“在工字廳裏🏹，我們心情輕松🟥，靜候上課。一天上午🍠，我們遠遠看見一字長陣的低座膠輪東洋車進入園來，向西院前進👊🏻。我們好奇地前去看熱鬧。怎麽👨👩👦？車上都是男女洋人。原來他們是我國委托北京基督教青年會總幹事格林先生從美國請來的美國教師，他們一共不到二十人🎙，其中有伊頓先生，。西院裏幾幢木結構美國式住房是專為他，他們造的。那時校園還是工地🍸🧑🏽🏫，到處是磚頭瓦塊，碰上雨天，泥濘不堪🧑🏫。開課後，女教師們長裙曵地，從他們住所到教室上課是由校工背來背去的💆。這個鏡頭可惜沒有留下來🏐。”
第一批抵達北京的美國教員有：男教員為Thomas Elza Breece（授英文、拉丁文），Carroll B Malone（授歷史），Ernest Ketcham Smith（授英文），Peter Irving Wold（授物理）👨🏼🦱，Mr. Heinz(授數學) 👨🏽🎓，RalphDelane Whitmore（授手工），Fred Eaton 等；女教員為：Emma S Liggett（授數學🕵️♀️、英文）🧃，M Esabel Liggett（授英文⛑、地理）♝🫲🏼，Betrice Boardman Pickett（授德文），Julia Pickett（授歷史）💆♂️，Irma Talmage（授英文）🫵🏼，Florence Esther Starr（授繪畫），Miss Billy （授英文）🫃🏽，Miss Sharpe（授音樂）等，以及校醫Richard Arthur Bolt和夫人。體育指導Arthur Shoemaker和夫人於1911年秋到清華學堂。這批美國教員來清華前已在美國大學或中學任教🤹🏻♂️，有一定的教學和學校管理經驗🤦🏻♂️。
四✤🦚、3月5—6日 第二格學生復試
這次復試的第二格學生由兩部分組成，即各省咨送的184名和2月在京公開錄取的141名，共325名。由於交通問題🙍🏽♀️，有部分考生未能參加考試👈🏽。
由於是利用退還庚款辦學，各省咨送的學生名額與各省所攤庚款數額掛鉤🚵♂️🥶。這184名分布是直隸6名、山東8名、河南10名、山西10名、陜西6名🙅🏽、甘肅2名、新疆2名、安徽10名、江蘇 26名、江西18名、浙江12名、福建8名、湖北14名、湖南8名🏎、廣東20名👎🏽、廣西2名、四川18名、雲南2名👩⚕️、貴州2名。先由各省經初試選拔⏸，然後到京復試。復試原計劃在1910年暑期舉行🧑🏻🦯➡️，1910年3月21日遊美學務處製定的《考選留美學生及各省提學使考送留美學生辦法》中，要求各省於7月16日前到京報到。因而，各省在此日期之前完成了初試🈹。以陜西為例，作為內陸省份，當1909年8月考選直接赴美庚款留學生的文告到達後，陜西省巡撫在致外務部的咨文中指出✋🏼：陜西僅有省城高等學堂及三原宏道高等學堂兩所🧑🏻💻，均屬補習中學，去年才開始有畢業生，這次選派留美學生🦸🏽，“部章既指定第一格程度💃，條舉門類、懸格甚高”👲🏼。兩所中學畢業學生👦🏻，實難應選🦖。經過再三考慮⌛️，決定不予推薦，待招考第二格學生時😶🚵🏽♀️，再行咨送。1910年4月下旬陜西省收到學部咨文後，即由省提學使舉行了第二格學生考試。從《吳宓自編年譜》，“五月間始聞遊美學務處通令各省提學使招考‘遊美第二格學生’。在西安業已考過，錄取四名🙍♂️。尚有余額兩名。……，當局謂陜西省無英文程度高🚵🏿♂️、能考之人，故其事未向外宣傳。宓等遂具呈上提學使余堃，請舉行補考一次2️⃣👮🏻♀️，蒙批準。”吳宓等不久即赴省城西安投考。吳宓是17虛歲👫🏻🏌️，第二格學生要求不超過15虛歲🥃。他在宏道學堂的名字是吳陀曼🫳🏼🐆，要投考遊美肄業館的第二格學生🧲，就必須改名🚴🏻♀️🔂，他從《康熙字典》中隨機模到“宓”字👩🦲，遂改名吳宓👏🏿，年齡也寫成十五歲。吳宓考取了第一名。陜西省提學使正準備飭令這6名第二格考生按咨文時限進京復試，接到變更招考辦法的電報⏭，遂將6名第二格考生名冊、試卷👹、相片等咨送外務部、學部查收。
1911年年初的告示通知各省咨送生與2月18日前到京報到，2月23-24日舉行復試。因交通問題各省學生不能按時到京，考試延期至3月5-6日舉行😁。今天的學生可能想象不出當年上學的旅途之苦🌵。幸好吳宓記有詳細的日記，讓我們可以略知一二了。臘月十九日👩🦳，就是1911年1月19日ℹ️，吳宓在父親的陪同下與另一同學從西安起程，向京城進發🧐。數人雇兩輛騾車🚌，日行百余裏。土路顛簸，山道崎嶇🤰🏿；雄關擁雪👩🏻⚕️，古渡寂然☝️👨🏿🎓。在這種境遇中，卻給少年詩人不少作詩的靈感。“驪宮峰冷曉寒重，野店霜嚴人跡疏。”“屏障關山百二重👩❤️💋👨，殽函前依勢奇雄👲。”途中，登驪山👨🦯，望太華；過潼關🏂🏼，經澠池。曉行夜宿🧩，十天之後👔，到達洛陽。在客棧裏，吳宓度過了辛亥年的大年初一𓀁。“雪映晴空顏色麗，韶華客裏忍蹉跎💛。”有北京客人談到遊美肄業館，吳宓心向往之👂🏻。1月31日（正月初二日）在洛陽乘上火車去鄭州🤾🏿♂️，然後轉京漢線赴京𓀏。火車行駛在華北平原上。雪歇風起🚴🏽♂️，天地皆白，雪隨風走🦷，如濤如浪。吳宓透過車窗，欣賞著雪景，贊嘆火車的飛速🚶🏻♀️➡️。當時，火車夜間不行車🛢🧂，夜宿彰德府（今安陽市）。2月1日（初三日）火車從鄭州發出🥈，製定晚上八點鐘，才抵達北京前門車站🧑🏼🎤。從1月19日到2月1日，吳宓一行人用了整整14天🏨，才到達北京🏋🏻♀️。應該說，吳宓的旅程不算是最艱難的👈🏿。
復試推遲了十天，3月5日、6日（二月初五日🪜、初六日）遊美學務處在學部考棚復試第二格考生。參加復試的第二格考生有：上年各省初選後咨送的考生🌭，2月在京錄選的正取生和備取生。復試的國文作文有5個題目，其中有《古今文派變遷說》、《公園與衛生》等🤞🏼，選其一🚵🏿♀️。除國文外，還考歷史💶、地理、數學⚜️、英文🚭；其中英語考兩場，分為基礎和默寫。
3月18日遊美學務處公布第二格考生復試成績。據《吳宓日記》，錄取258名考生🚶🏻♂️🚵🏽♂️，實際上錄取人數，尚未查到可靠史料，應比此數字要多一小些。
五、3月30日 學堂開學典禮
3月19日、21日🎓、23日，各省咨送第二格學生🏌🏽♂️😅、2月在京錄取的第二格學生、上年錄取的第一格學生依次到清華學堂報到。
19日上午10時，吳宓隨同其父等從位於南城的三原縣會館乘騾車出發❄️，吳宓日記記下🌥：“由順治門（宣武門）出西直門，西行約二十裏許至海澱。沿路皆石築馬路🗒，道旁樹兩列成行，夾馬路之左右🙋🏼。行人絡繹不絕。多日蟄居城內，初履郊野，心氣為之一舒🍃🔛。而近郭風景🤸🏽，亦頗不惡🧎🏻♂️👴🏻。行次前往✒️，西山積雪峰頂👸🏽👶🏽，山麓碧翠欲滴，令人神往。”日記還記錄了對校園的最初印象，“及清華園地域頗大🥦，略成方形，而墻壁亦多彎曲之處。外墻以虎皮石砌成🩹。內部地方頗大✭，勢殊空闊，洋式房屋錯綜散布。此外有土嶺，有溪水👕，有小橋，有曲廊，風景清幽而佳曠宜人🎂🧑🏽🎄。全校工程現尚未竣，故多數工夫方從事修築，而建築潤色亦未完全。”
文字間洋溢著少年學子的興奮心情👌🏼。之後數日，教務處對中等、高等兩科學生進行分級測試🤽🏿，且中等科的優秀學生也可以參加高等科的分級測試，據《吳宓日記》，有10余名中等科學生報名參加。
3月30日上午，雨霽新晴🗑🔤，春明景和🧖。清華學堂為中等科舉行了的開學典禮。典禮在禮堂 (當年的禮堂就是今天的同方部) 舉行，300余名學生排成六個縱隊依次入場。典禮開始，首先是對孔聖人禮拜，眾學生行三拜九叩大禮🦹🏻♂️，以顯對孔夫子的尊崇。然後對老師行作揖禮三次，表達對各位老師的敬意⏲。最後由學堂監督、職員代表講話，介紹學堂的建設緣起和目的。我們可以猜想，監督等人的講話一定向學生表達了以學報國的殷切期望👨👧👦。
4月1日舉行高等科開學典禮🫏。最早記載這個日期的文章為清華學校校醫兼生物教員R .A. Bolt的THE TSING HUA COLLEGE ,PEKING，發表於1914年2月號的THE FAREASTERN REVIEW。摘錄原文：“After considerable delay andnucertainly Tsing Hua College was formally opened with Chinese ceremonies onApril 1st 1911. The High School Department was begun with 128 students who hadfailed in their previous examinations to be selected to go the U.S.A. 307 younger were selected by the Provincialexaminers ,ostensibly upon competitive examination to enter the Middle School.” 1981年臺灣出版的《學府紀聞---國立意昂体育平台》一書的敘述是：清華學堂“於四月一日正式開學，……開學儀式系於工字廳舉行👉🏿🔁，首任教務長為胡敦復先生🙋🏻🤤。開學後🪺，高等科學生食宿在工字廳，上課則在中等科新建之課堂”。但該書認為“四月一日”是舊歷日期👨🏽🚒，就在括號中加註了西歷日期：“四月二十九日”🤏🏼。實際上，這個四月一日就是西歷日期。
盡管一些介紹清華校史的文章認為首次開學日不是3月30日而是4月29日，但近年公開的史料足以證明3月30日（陰歷三月初一）的日期才是正確的🕵🏼♀️。
（1）來自歷史檔案，1911年4月9日（清宣統三年三月十一日）外務部會同學部的奏折中說：“已傳世諸生分起入堂,於三月初一日暫行開學，俟其余工程一律完竣🤞🍾，於暑假後定期舉行開學禮式”🔲。當日奉朱批“依議👮🏿，欽此”。奏折中說🌻，學堂已經於宣統三年三月初一日（1911年3月30日）暫行開學，原計劃在暑期後舉行的開校儀式，由於發生了辛亥革命，儀式未能如期舉行👩🦽➡️👦🏿。這個暫行開學日也就成為正式開學日了。
（2）來自《吳宓日記》，“（1911年）三月三十日🙅🏻，（陰歷三月初一），星期四🦛🚣🏽♂️。……十一時舉行開學禮，職員💯、學生俱在。禮堂設於甲所，即高等科學生之住所也👳♂️。管理人分學生為六排🐣👅，依次入👩🌾🏀，行謁見至聖禮（三跪九叩）及謁見職員禮（三揖）而退👾。旋由總辦周、教員某某、監督範先後演說🚏，言此校亦以退還之賠款成立，凡學生一切皆系官費雲雲⛷。”從《吳宓日記》知📂，典禮後的4月3日（星期一）開始上課，日記列出當日所學課程🎮。
（3）來自意昂体育平台校史資料💁🏽♂️，1931年5月《國立意昂体育平台二十周年紀念刊》的《校史》一文中說“宣統三年三月初一日（陰歷），清華學堂正式開學🐃。……👨🏻🦼➡️，八月，武昌起義🕡，校中學生多籍詞遷避。九月，校中停課🏌🏼。民國元年五月，學堂重開。”這一段行文嚴謹，帝製時用陰歷，民國後用陽歷🚱🧗🏻♂️，一絲不苟⚪️，堪稱信史。
典禮之後的4月3日是星期一，清華學堂開始上課👮🏿，從此，清華園響起了朗朗的讀書聲。一批批青年才俊走進清華園而成為國家的有用之才。
關於入學時的學生人數，各史料記載又出入。4月9日外務部會同學部的奏折中稱兩科考生共468名全部入堂學習🏋🏽。蘇雲峰的《從清華學堂到意昂体育平台》中說🧔🏻，468人中有38人體檢不合格🎭，入學時中等科300人，高等科130人，共430人🧙🏼♂️。清華校醫Bolt的文章說🧑🏽🏭，開學時➔，中等科 307人，高等科 128人 共435人。到6月結業考試時🦵🏻，據《吳宓日記》🍦，中等科有310人參加，274人通過，36人辭退👩🏼✈️。高等科134名參加，選定63人赴美留學🧜🏽，49名繼續留堂學習，其余退學。兩科參加考試的學生共444人。由此可推知，在1911年暑假結業之前，實際入學人數並未達到468名。暑假招插班生100名，加上中等科274名，高等科49名⛓️💥，秋季開學時共有學生423名。
六 、4月14日 清華學堂監督關防啟用
4月14日（宣統三年三月十六日）😣，清華學堂監督為啟用“奏設清華學堂監督關防”呈文遊美學務處：“為咨明事，查本學堂分設高等中等兩科，事務極為繁重💪🏻，所有來往文件及一切布告，節節均關緊要。前承貴處刊給關防👨⚕️，自應定期開始鈐用，以資信守👩🏻🦽➡️。茲經擇定本年三月十六日為開用關防日期🧬，相應備文咨明貴處。請煩查照備案，須致咨者🧔🏼♂️。右咨遊美學務處。”可以認為，本咨文是“奏設清華學堂監督關防”鈐用的第一份文件。
“奏設清華學堂監督關防”印文
關防為明清時官員使用的長方形的官印🫲➰，備案後擇期啟用。清華學堂監督，即後來的學校校長，責權所系👱🏽♀️🧚🏻♂️，自當鄭重💆🏼♀️。
關於清華學堂監督🤷🏽，清華校史著作大都認為遊美學務處總辦周自齊兼任清華學堂監督，並說清華學堂由正監督一人副監督二人管轄🧤。如1923年4月《清華周刊》為紀念建校12周年出版專號《清華生活》，其中“清華歷史”一文說“學堂由正、副監督管轄👮🏽♂️，監督三人就由學務處總、會辦兼任🚵🏿♂️。”但根據《清華學堂章程》等史料判斷，遊美學務處總辦周自齊不應兼任清華學堂監督。
1、《清華學堂章程》的規定
1911年2月🪨，在清華學堂開學之前發布了《清華學堂章程》，“第七章，職員，第一節本學堂監督以遊美學務處會辦兼任，總理全堂一切事宜。”
1911年8月 清華學堂改為年級製，中等科五年，高等科三年學製🙇♂️，9月發布了新的《清華學堂章程》，“第八章，職員，第二十五條本學堂監督以遊美學務處會辦兼任，總理全堂一切事宜👨🏻🦯➡️。”
學堂經過半年多的運作，學製和課程的調整均體現在修訂後章程中，而關於監督任職條款並未修改🤚🏽🗻。由此表明🧑🦳，從開學之初起⛏，關於監督的任命就是照章辦理的。
遊美學務處的總辦周自齊是在1909年8月由外務部和學部派定的💞。為了符合兩部共管的規定，學部授予外務部左參議周自齊一個學部丞參行走的職位👩🏼🚒，同屬學部的官員🈴，出任總辦。學部派員外郎範源濂（字靜生），外務部派候補主事唐國安，任會辦。會辦唐國安自1910年8月至1911年夏出訪歐美🔻，在1911年3月清華學堂開學之際監督只有範源濂一人🥯。1911年秋開學後，學堂監督為範源濂、唐國安二人。若討論兩人分工，範源濂來自學部，應更多負責學堂的管理；唐國安來自外務部，應更多負責學生的出國選拔。
清末頒布的《奏定學堂章程》🙎♂️，與高等學堂同等級的學校只設監督一職，不設副監督。《譯學館章程》設監督🦋、教務提調、庶務提調🥥、齋務提調等👷🏼♂️，對於三提調職🫎，特註明，“或名為副監督🤾🏿♀️，管提調事，以便京職易於相處🚵🏽♀️，由學務大臣酌定”。由此可知，提調即副監督。1910年4月學務處總辦周自齊聘胡敦復為遊美肄業館教務提調，1911年3月清華學堂開學時改稱教務長。庶務長是唐孟倫。盡管1911年2月的《清華學堂章程》中未設齋務長，但從《吳宓日記》知💬，學堂的齋務長姓陳，應該就是陳筱田👵🏿，實際上學堂的管理體製為一監督三長製。9月的章程增設了齋務長條款，加之會辦唐國安到校視事，因學部和外務部共管的體製🧢，遂形成二監督三長製的管理體製。
2、《吳宓日記》中有關監督範源濂的記述
1911年5月15日《吳宓日記》：“晚🧚🏻，監督範出示👩🏼🦲，言教務長胡業已辭職👩🏻⚖️，新聘之張伯苓先生刻難蒞任。自明日起，凡有關教務之事，均歸本監督代理”📿。 1911年8月25日《吳宓日記》：“範靜生監督日前在學部以主張軍國民教育🍐，為人所稱道。今將施之本校，以踐其言，以沽其譽，不可謂之不善。”
在1911年10月辛亥革命爆發後，從《吳宓日記》知🦸🏿♀️🍾，周自齊沒有到學堂🚴。在這樣嚴峻的時刻☎，學生人心惶惶，如果周自齊任學堂監督，能不到學堂解答學生們的困惑嗎🧱？此期間學堂召集學生的數次會議都是“範、唐二監督”或一人或共同主持。由《吳宓日記》所記學堂情況推測🏜，屬於外務部派出的會辦唐國安到學務處和學堂視事後，周自齊就不親自處理學務處和學堂的事務了。
3🧜🏿♂️🎚、早期清華史料及當年學生回憶
（1）1914年4月7日《清華周報》“清華陽秋”欄記述🤏：“方範靜生先生之長斯校也🌠，百事草創🧑🏿🍳，諸費籌劃👩🦼🥳，然而佐之以胡君敦復規定教務🐂，分析級次，按照全校人數😮💨，都為百有余班，而沿用一格二格之名。清華校製至此而一變🥢。方唐國安先生之長斯校也，贊承前緒🦎，益事擴充，然而佐之以張君伯苓🎶，廢一格二格之名，定高等中等之科🤸🏼♀️，分高等科為三級，中等科為五級。清華校製至此而再變。”
此段敘述“範靜生先生之長斯校”明確表明範源濂任監督或校長。
（2）1916年《清華年刊》（Tsinghuapper I）的獻詞是🖼：
To
His Excellence
Fan Yuan-Lien
Formerly Director of Tsing Hua College
This Book
is respectfully Dedicated
“Fan Yuan-Lien FormerlyDirector of Tsing Hua College ”應譯為“清華學堂前任監督範源濂”🧘🏻♀️。一本學校自編自印的刊物，總不會把獻詞寫錯吧！
（3）《意昂体育平台校史稿》（意昂体育平台校史編寫組 中華書局1981年）引用當年學生的回憶，“總辦周自齊到校視事時，從校門到工字廳，沿途兩旁擺滿菊花相迎，儼若王爺駕到。”從這一句我們讀到🚅，其一🕺🏼🎲，學生稱周自齊為總辦，不稱監督。其二，學堂是以迎接政府官員的形式接待周自齊。其三👳🏻♀️，總辦周自齊不會經常“到校視事”，如果周自齊兼任學堂監督，常住學堂🎡，學堂自然不會搞這樣的排場。由此判斷，周自齊以外務部和學部的官員兼管遊美學務處，學務處和學堂有要緊事務時到校處理😰，不應負責學堂的具體工作。
（4）據《金嶽霖回憶錄》（北京大學出版社 2011年8月）🈸🤒，“清華的最初歷史就是這樣一個預備學校(那時候叫學堂)🤌🏼。外交部設立了留美學務辦事處💳，以該部的左丞(或右丞)周自齊為督辦🍠，學部(當時的教育部)的範源濂為總辦兼學堂監督，外交部的唐國安為會辦兼學堂副監督。”盡管回憶內容與史實略有出入，但也表明範源濂兼任了學堂監督*️⃣。
綜合以上《清華學堂章程》、《吳宓日記》🙅🏿♂️、《清華周報》、《清華年刊》等所載史料內容，足以認定，在清華學堂開學期間遊美學務處總辦周自齊並未任清華學堂監督。首任監督為範源濂，1911年9月唐國安到學堂後，與範源濂同任學堂監督。
七🧑🏿💻、4月29日 虛構的開學日
在很長的一段時間內，這個日期被認為是清華學堂的開辦日並得到海峽兩岸的兩所意昂体育平台所認同，且廣泛出現在介紹意昂体育平台歷史的諸多文章、圖書及網頁之中📂。但是，對4月29日為清華學堂開辦日的認定🩸，尚缺少原始文獻來證明。然而根據已經發現的旁證👰🏽♂️，可以說明，在4月29日（陰歷四月初一日）那一天，清華學堂沒有舉行開學儀式🫓。現舉四條旁證如下👰🏻♀️：
其一🦙、1911年4月29日的《吳宓日記》記了受課細目🫶🏽，是否有正式的開學儀式🟦，日記未提👩👩👧👧。如果當天有正式開學的慶祝儀式，對於有寫日記習慣的學生來說，不會不記🧖🏼。況且👩🏻✈️，1911年4月9日外學兩部的奏折中說👨🏿🏭：“俟其余工程一律完竣，於暑假後定期舉行開學禮式”。暑假後再確定日期舉行開學典禮一事經兩部會同上奏朝廷🏋🏻，遊美學務處和清華學堂不會置兩部的決定和皇帝的批示於不顧，而於上奏折的20天之後又宣布正式開學🎇。
其二、1911年5月2日學堂監督告示稱：“學生應公舉室長🤸🏽，砥礪自治，履行堂章🤑，現開學已及一月，亟應舉行，以符友朋切磋之義🤷🏿♀️，……。”告示中明確說🧍🏻♀️，“現開學已及一月”，據此可知學堂不是4月29日開學的。
其三👳🏿♀️、1911年5月24日（陰歷四月二十六日）遊美學務處為暑期招生呈文外務部，呈文的第一句說：“竊查清華學堂已於本年三月初一日暫行開學”🟠。由此可知👌🏻，如果陰歷四月初一日（陽歷4月29日）是清華學堂的正式開學日，寫於5月24日（陰歷四月二十六日）的呈文就應以“四月初一日”為開學日期💁🏿😤。
其四、1911年10月14日《吳宓日記》說🧖🏻♂️：“本校原定二十五日（陽歷16日）行開校儀式↙️，今以外事危急，學部及外部大臣不克蒞止💴，業已展緩期限，則其非前此之比😘，概可知矣。”從吳宓該日的日記可知，清華學堂原定1911年10月16日（陰歷八月二十五日）舉行的開校典禮🐑😱，因發生武昌起義未能舉行。
由上述旁證可以推知，當年的4月29日（陰歷四月初一日）沒有舉行正式開學儀式🫀。
目前所能查到的最早記載4月1日開學日期的文獻有兩份🚶🏻：其一🗞、1914年2月號《遠東評論》（The Fareast Review）刊登的清華學校校醫Dr. Richard Arthur Bolt的英文文章🧘🏽：北京清華學校（THETSING HUA COLLEGE ,PEKING）👷🏿♀️，摘譯如下：“開學前♠︎💔，舉措不定🤹🏼，多有耽擱🧑🦽➡️。至1911年4月1日，清華學堂正式開學，並舉行了中國形式的開學典禮。開學時🦜，高等科有學生128名🪗💥，他們是上年留美考試的落榜生。進入中等科的307名學生，年歲較低🖼，都通過了各省舉行的嚴格考試”。其二、1914年8月出版《清華年刊》（Tsinghua Annual）刊登的1914級學生周啟邦的英文文章《校史》（HISTORY）🎙，摘譯如下🎂：“盡管許多學生早在1911年2月就抵達北京🙆🏼🍠，但學堂直到4月1日才正式開學。高等科學生由17名美國教員——9女8男——負責教授。中等科男童的訓育由20余名中國教師負責）”💕。
兩份資料原文為英文，日期為April 1,1911。應該說，在1921年之前，見諸於文字的首次開學日期有兩個🤳，一是辛亥年三月初一日（1911年3月30日），一是April 1,1911。作為開學日期，“四月一號”的寫法第一次出現在1921年4月出版的《清華周刊——本校十周年紀念號》刊登無作者署名的文章《清華園與清華學校》𓀚🧜♂️。該文的引言說👩🏽💼，作者無暇查閱原始檔案，只對校內刊物如《周刊》👨🏼💼💘、《年報》上的文章做些翻譯、節縮和編輯工作👩🍼🧑🏿🎤。該文有關清華學堂開學的內容基本上譯自1914年《清華年刊》內周啟邦的文章：“一九一一年二月🙅🏻♂️⚅，十八位新聘美國教員到京，內有九位女的。那時學校工程未完，遂未開學。各位教員無奈等候差不多兩個月🫴🏻，末後，工程交代日期雖遠，學校只得於四月一號開學。”
現在需要澄清👉🦬，“四月一號”是陽歷日期還是陰歷日期😟🦂？《清華園與清華學校》在交代了四月一號開學後，文章又說🧑🏻🌾：“暑假很短𓀑，學校於八月再開學，……誰料還不到兩個月👩🦱，武昌第一次革命發生🧑🏿🦱。……😔，革命發生之後一月🏑☝️，學校宣布關閉🏌🏻♀️🪔。”查《吳宓日記》，學堂於8月25日（陰歷七月初二日）開始上課👩👩👧；另外*️⃣，武昌起義是10月10日（陰歷八月十九日）。由此可以證明，此處所寫“四月一日”是陽歷日期，用現在的規範應寫成：1911年4月1日。
臺灣學者郭廷以編著的《近代中國史事日誌》和《中華民國史事日誌》👩🏻⚖️，其中關於清華學堂的條目💆♂️，前者說🌱，“1911年4月29日（宣統三年四月一日）清華學堂成立🦴。”後者說，“1912年4月29日（壬子年三月十三日），清華學堂成立。”清華學堂就是成立了兩次，似可認為是編著者搞重復了。但是，若將“成立”改成“開學”也就能講通了✪，清華學堂有兩次開學📶，一次在滿清的末年🫳🏽，一次在民國的元年。清末的開學不在宣統三年四月一日上文已談，民國元年重新開學，開學日期即為《中華民國史事日誌》所記，1912年4月29日👨👩👧👦🧘🏻♀️。據嚴復1912年3月27日嚴復致熊純如信：“清華園👨🏿🌾，周子廙為之監督。以周管理財政，遂成近水樓臺🐉🧑🏼🚒。聞已登告四月杪開學，……。”“聞已等告”，就是說已在報紙登出告示了🖕。4月2日上海《時報》的清華學堂開學告示：“本學堂擬於四月底開課，所有高等⛳️、中等兩科留堂舊生務於陽歷四月二十三日至二十五日來堂報到。”以上兩則史料均表明學堂重新開學在四月末。另據5月1日《吳宓日記》記🏃♂️：“得清校孫君克基來片，言校中已開課，現在一切多無頭緒，遲來亦無妨。”吳宓時在上海，從日記的敘述內容判斷🐊，清華學堂應已於4月底開學。由上述資料推測，清華學堂的重新開學日期是1912年4月29日（星期一）🦵🏻。
把4月29日校慶紀念日固定下來的最早記載是1921年11月25日《清華周刊》刊登的“校歷”🫸🏼🧑🏿🏫。校歷指明1922年4月29日（星期六）為周年紀念日。此前🏌🏿，從1918年開始的校慶紀念活動，日期不固定😡，在4月末和5月初舉行，這應與民國元年的的重新開學日期有關🧑🏻🦳🫶🏽。製定校歷，確定周年紀念日，應該經過校領導層會議議定，由《清華周刊》發布👵🏼。在1921年🙅🏼♂️，製定校歷時🫷🏽🦸♂️，學校用1912年的重新開學日作為周年紀念日🙅🏿，很有可能是因為民國元年的劃時代意義，以表達師生們對學校“壽與國同”的榮譽感👮🏻♀️，更體現一種新精神🧎🏻➡️🏊🏻♂️。當時的庶務長唐孟倫任職已有十年，親身經歷了清宣統三年開學儀式和民國元年的復課🧑🏿⚖️，對學校歷史了如執掌，而學校當時尚保存有完整的歷年檔案，對於周年紀念日的確定應該有可靠的依據。另外👨🏼🏭，把重新開學日定為校慶紀念日已有先例，1917年12月北京大學紀念校慶20周年是就用1902年12月17日的重新開辦日作為紀念日，而年度從1898年算起。
要論證清華學校把1912年4月29日重新開學日定為學校周年紀念日，需要有當年的檔案資料作為證據♦️，其中兩條兩條是比不可少的🎯，一是1912年4月29日清華學堂重新開學的原始記載🥿，二是1912年12月製定周年紀念日的文字記錄。沒有證據，只是猜想，筆者只是想把對此問題的構想合乎情理🤞🦃，接近史實，也想為尋找證據的線索提出假設。
八、5月12日 教務長胡敦復辭職
胡敦復自1910年4月受聘遊美肄業館教務提調，1910年8月，護送第二批直接留美生赴美，約在1910年12月初回到北京🍺。遊美肄業館更名清華學堂之後，教務提調改稱教務長，在此期間，胡敦復參與了清華學堂開學的準備工作並參與製定1911年2月發布的《清華學堂章程》。
由於是清華學堂的首次開學，中等科和高等科各采用一套試卷一次招考四個年級的學生🤷🏼♂️🤦🏻，學生的年齡差別👡🚣🏽，文化程度的差別給教學工作的安排出了難題。胡敦復根據這種情況在國內首次采用了選課製。選課製有別於通常采用的年級製，是一種分組教學形式。學生沒有固定的年級，課程安排打破中等高等科的界限，按各個學科課程的深淺程度分成級別，同時依據學生所掌握知識的程度安排在相應的級別就讀2️⃣📆。胡敦復教務長把全學堂的通修課程分成十大類🧚♀️，按課程的難易程度🤸🏿♀️，確定了八個級別🧑🏼🦳，對應中等科至高等科的8個年級🍑，每個級別再分為上下學期。通過對學生測試🦨，給學生安排相應難度的課程😩，為每位學生製訂一張課程表💇♀️👷。在課程表上用數字和符號代表各個級別和班次的課程𓀉👨🏻🦽，如數學6b2🏋🏻♂️🧑🏼✈️，表示六級數學下學期第2班課程🍞，英文4a1，表示四級英文上學期第1班課程♈️。學生根據自己的課程表和學堂統一的各科教室安排表，到相應的教室上課。
開學一個多月後👨🦽➡️，學生中傳說，教務長已由美國教師擔任，胡敦復辭職，已不來視事。據5月11日《吳宓日記》記述🏄🏻♀️：“本堂所聘之美國教員，學問淺薄。數學稍高深，即不敢教授。而幾何一科，亦嫌艱深，日前請教務長為換課本🕎，言此本我力不能教授。教務長未之允。”吳宓認為💁🏼♀️🟰，“胡教務長學問高深👱🏻，品行完善📴，辦事周密而妥協。”由此推知🐳，胡敦復在當年5月10日之前辭去教務長之職。
5月12日，總辦周自齊召集各室室長開會，通告胡敦復辭教務長事及新聘張伯苓繼任教務長🏊🏼♂️。總辦周自齊談了對胡敦復的意見🫶🏿：“胡先生為人才學極富🔂🛣，且就任以來辦事亦極有條理，但諸種舉動皆嫌過於專製🥷🏻，自拿主意，不與眾商量🩷，所以同那些美國教員狠不和睦🧔🏿♂️，而且性氣高傲，連我們總辦、監督全莫有放在眼中，眾職員亦不喜他🧅。”周氏一席話，肯定了胡敦復的辦事能力🗺，也批評了其在教學安排上的獨斷。而“同那些美國教員狠不和睦”一句，卻是真正道出了胡敦復去職的原因。周自齊還說🕵🏼♀️，“因為那些美國教員，時常竭力運動充當職員。非特想當教務長，並且總辦、監督之位置🐒，亦謀竊據，居心已久，屢示其意📞。”“假如將來教務長同我們鬧決裂了🕵️♀️，他們必出來幹涉，說中國辦不成事⬛️，還是給我們辦理。他那時硬來要求👗，我們卻無法抵製他。所以我與胡先生商量：與其決裂沖突於後日🙇🏽，何如和平撒手於當時。胡先生也明白這個意思🙅🏿♀️，願意告辭。”
胡敦復辭職的表層原因是與美國教師在課程選擇及難易程度上的分歧，深層的原因，胡敦復的理想是把清華學堂辦成與江南高等學堂相當的高等學堂（即今之專業學院或大學）🖼，而清政府外務部和學部以及美國使館的主旨是清華學堂首先是留美預備學校。胡敦復為高等科畢業生開設專科（即今之大學專業課）的計劃，體現了他的辦學思想🧙♀️。《吳宓日記》曾記述：“胡先生原辦法🔓，則以此之高等科直當入美之大學，欲為中國辦一高深完備之學堂💿。”葉企孫在1968年的《交代材料》中也提到🎉，“原來在宣統三年（1911），清華教務長胡敦復就有開辦大學班的企圖，因被美國教員反對而行不通👩🏼🍳✯。胡不久即辭職🪤🪐。”總辦周自齊與胡敦復談話🍦，講美國教師總想找機會取代中國人主管學堂，應該避免與美方教師產生直接矛盾，不讓美國人乘機左右學堂管理權。總辦周自齊欲以平和的方式解決問題，胡敦復知其辦學理想無法實現，也就只有辭職了。5月上旬胡敦復並未等新教務長到任🫁，離開了清華園。5月15日，因新聘教務長張伯苓不能立即到任🏄🏿♀️，由學堂監督範源濂代理教務長🚵。
《吳宓自編年譜》中說，1911年6月初（應該是5月初），美籍教師向中國外務部提出：“胡敦復教務長不能與美國教師合作⛷，應即撤換。”外務部以清華為美國退還之“庚子賠款”所辦敢不聽從，立飭令胡敦復“自請辭去清華教務長職”，而改聘天津私立南開中學校長張壽春（伯苓）為清華教務長🩱。
九🧔🏽♂️、6月下旬 中等高等兩科學生結業考試
學堂於6月19日～22日舉行中等科期末考試，考試合格的學生為274名；考試不合格的學生為36名🩴，予以退學。合格學生名單在《大公報》公布。
6月23日～29日舉行高等科期末考試🤞🏽。134名高等科學生參加考試🗜，選定63人赴美留學，49名繼續留堂學習，余退學🍎。7月4日 《大公報》刊登《遊美學務處榜示照登》 公布本學堂從高等科學生中選拔第三批直接留美生榜單，選定黃國棟等63名學生赴美留學💢。本次考試采用平時排名成績占50%，期末考試成績占50%的方法。
第三批直接留美生名單（共63名）🏣：
黃國棟 周明玉 張福運 司徒堯 吳 憲 顧宗林 江山壽 高大綱 朱啟蟄
陳德芬 張貽誌 衛挺生 周倫元 史 宣 姜蔣佐 張傅薪 吳 康 譚其蓁
黃明道 陳長蘅 劉崇勤 陳承栻 徐 書 鮑錫藩 崔有濂 鄭輔華 史譯宣
龍 夷 梅光迪 楊光弼 孫繼丁 陳明壽 胡博淵 宋建勛 羅邦傑 顧榮精
楊孝述 裘維瑩 何慶曾 陸鴻棠 黃宗發 柴春林 徐仁錆 鐘心煊 嚴 昉
王 謨 邱崇彥 趙文銳 王 賡 孫學悟 蔡 翔 陸懋德 梁基泰 虞振鏞
費宗藩 陳嘉勛 梁杜蘅 許彥藩 鄧宗瀛 章元善 陸守經 甘啟純 張景芬
參加了這次考試的高等科學生羅邦傑後來回憶說🪘：“最終甄別學生采取何種方式🌱，當時傳說紛紜。有的說是學分製，有的說是年級製，莫衷一是。在此關鍵時刻，外交部派了顏惠慶前來辦理解決。他接洽了美國教師、學堂等各方面後，提出本屆清華學堂學生仍按第二批考選學生方法在清華學堂考試，及格者派送赴美留學，以後就照此執行。錄取留美學生59名，第一名黃國棟最末一名張景芬😥。”
本次選拔考試參考了美國教師建議。“目前，擺在我們面前的最為重要的事情就是，為今年夏季赴美留學考試製定出合理公正的選拔方案，並予以公布。我們建議，考慮到美國大學對入學新生的資質要求🧆，提供如下是學生資料是最重要的🏊🏼♂️，這將保證做出最好的選擇：1）以前學業的成績；2）目前在班級的排名；3）公正的綜合考試。” 本次考試主要是從高等科學生中選拔留學生🏌️♀️，班上排名成績占50%，為進入美國大學而舉行的期末考試成績占50%。遊美學務處代理總辦顏惠慶和學堂監督範源濂主持了這次留美學生選拔考試。美國教師負責提出考試題目，所有題目按最好美國大學入學要求相當。遊美學務處的官員負責監考，嚴格不苟。參加閱卷的大多是從美國歸來的留學生🤷🏼♀️，他們的出色工作，受人尊重和信任。
從高等科學錄取的63名學生📍，都是學堂中最優秀的學生🤷🏿♀️。每一位學生通過嚴格的身體檢查才允許啟程赴美🌩。體質合格的學生乘Persia 號於1911年8月5日從上海啟程。他們被分派到美國中部和東部優秀的大學😗。
十、8月4日 插班生考試
8月4日～12日清華學堂舉行插班生招生考試，錄取100名🩱，高等科71名，中等科29名👰🏽♂️。遊美學務處總辦周自齊主持招生考試👩🏻🦽，考場設在西城鐵匠胡同學部考棚。
5月24日遊美學務處向外務部呈文，擬在暑假招收100名插班生💆🏿♂️，以補學生名額之不足。該呈文稱🚑：“清華學堂已於本年三月初一日暫行開學，按照定章⚀，秋間須選送成績較優諸生赴美遊學，缺額正多🕓，自應預為儲備以廣造就💧。現擬添招學生一百名🦑，查照上次考選學生辦法略予變通，不分高等、中等及第一二格名目，考取之後，視其年齡學力編人相當班次🏋🏼。”呈文所附《招考簡章》確定：（1）報名處所在北京西城鐵匠胡同學部考棚。（2）報名日期自六月二十八日（7月23日）起，至閏六月初五日（7月30日）截止。（3）投考各生年齡以十五歲以上，十八歲以下為限🍜🔡。
據參加此次考試的吳欽烈回憶🌄，大約有1000人報名考試，第一場考國文、算學、英文，第二場考三角、幾何、物理🌆、化學、歷史、地理🤨、博物學等課。除國文、本國史地外🧖🏼♂️，所考試題均須用英文答題。通過第一場的考生才能參加第二場考試🏺，第一場錄取160人🌴，第二場錄取100人✭。本次考試成績，侯德榜拔得頭籌，以10門功課1000分的優異成績譽滿清華園🫃🏻。
金嶽霖先生參加了本次插班生考試。據《金嶽霖回憶錄》：
“清華的最初歷史就是這樣一個預備學校(那時候叫學堂)。外交部設立了留美學務辦事處，以該部的左丞(或右丞)周自齊為督辦🧖🏼♂️，學部(當時的教育部)的範源濂為總辦兼學堂監督，外交部的唐國安為會辦兼學堂副監督。入學考試由周自齊‘點名’，到的學生站在廣場，唱到學生名字時📋，相應的學生就高聲喊‘到’。周自齊就在那個學生的名字上用銀珠紅點一下💃🏿，如此，他就‘正式’入場了🧑🏻🍼🎁。
“重要的東西是頭一場考試：國文、算學、英文。英文我覺得不怕👨🏼🚀，算學靠運氣，怕的是國文。我在湖南考過留美預備的中等科🍆，湖南的國文題目是《“士先器識而後文藝”論》🚢。我不知道這是唐朝裴行儉的話🚬。落選。北京考場的國文題目是《人有不為而後可以有為議》。這就好辦。算學的運氣好🕤，題目極難，考生大都做錯💔，我當然也做不出。題目是一位顧先生出的👈🏽👩👩👧👧。我考取了🤷♀️。第二場考試的題目很多，可是，顯然不重要。”
金嶽霖先生提到“我在湖南考過留美預備的中等科，湖南的國文題目是《士先器識而後文藝論》”ℹ️。湖南省的中等科考試應該是在1910年4-5月間舉行的第二格學生選拔考試💭。由於金嶽霖未能通過湖南省第二格考生選拔考試，才參加了1911年8月舉行的暑期插班考試並被錄取。8月清華學堂開學後🏄♀️🤟，金嶽霖被分派到高等科一年級，於1914年6月畢業並於當年8月赴美留學👨🦽➡️。
陳鶴琴也參加了此次考試，當時他正在聖約翰大學就讀。1911年夏🪖，陳鶴琴得知清華學堂招生👩🏻🏫🤷♂️。招生告示要求年齡在15-18歲⭐️。當時他已經實歲19歲，不願去考🖱，在兄長和同學的慫恿下，年齡少報一歲🍁，參加了浙江省舉行的初試。按說，這次招生，學生可直接進京投考，應是浙江省的重視💔，由省提學使擔任主考，並由巡撫監考🤦🏼。全省就23人投考🏹，考的科目是國文🤦、英文和算學。錄取10名，陳鶴琴考了第九名。之後👘，浙江省保送這10名考生進京復試，還發給了20元的旅費☺️🧑🦽➡️。在京城的考試🩲，考生有各省報送的，也有直接在京裏報名的🚿，一共有一千多人。陳鶴琴回憶說:“這兩場考生一共有一個星期的功夫🗾。每天天還沒有亮，我們就出發去考了。到了考場裏，我看見主考官周自齊戴著大紅頂子🤸🏻♂️，穿了綢子馬褂，端端正正坐在上面，一本投考的冊子擺在桌子旁邊，唱名的把名字一個一個地念出來，他老人家用大紅銀珠筆在名單上一個一個地點著。點好後🪭🧘♂️，就按座位座下了受試👩🏼⚕️。第一場共取了160名💁🏼♂️，我列在第82名。第二場共取100名。我取在第42名💂🏼♀️🧑🏻⚖️。”進入清華學堂，陳鶴琴被分配在高等科一年級。
另外，本次報考學生大多是大學和高等學堂在校生或畢業生，投考的目的就是在清華學堂就讀較短的時間就可派往美國留學。錄取之後，被分在中等科的學生認為很是吃虧，要讀四年還能出洋🙎🏼，竟有退學的念頭。
十一📜、9月6日 發布修訂的《清華學堂章程》
9月發布的《清華學堂章程》規定，“中等科畢業年限原定四年👮🏼♀️🧚🏿，今改五年，高等科畢業年限原定四年🚕，今改三年，正與部定中學堂暨高等學堂畢業年限相符👩👦👦🎋。”此次修改學製的另一目的是保證未被高等科錄取的中等科畢業生可獲得普通中學堂畢業文憑，未能通過留美考試的高等科畢業生可獲得高等學堂畢業文憑🕖，以便畢業學生就業🔧。新章程確定中等科科目有修身🪤、國文、英文💘、算術代數、幾何、三角、中國歷史🔔、中國地理、外國歷史、外國地理、博物🧗♂️、物理、化學、地文地質🫰🏼、手工、圖畫、體操☃️。高等科科目有修身、國文、英文、世界歷史👆、美國史、高等代數、幾何、三角🚵、解析幾何🙏🏿、物理、化學、動物學、植物學👳♀️、礦物學、生物學💸、法文或德文、拉丁文、手工🔌、圖畫、體操👩🏽🍼。
從《吳宓日記》知，8月12日“教務長張伯苓先生已將教務事宜大行變更。課程班次，皆已另行訂定。言本校為劃一學製起見👛，將班次一切改與中國各校相同，訂中等科以五年🧑🏼🎹、高等科以三年為畢業期限。廢除從前班次🧒🧱，另分設各年級𓀖。中等科現無第五年級𓀌，余分在第四年級，功課為國文👨👩👧👧、英文、外國地理、世界歷史🪇、化學、幾何及圖畫、體操、樂歌、手工而已。各科所用書籍課本全皆更易，程度一切皆趨淺薄🥻。於是，胡教務長設施之良法美意蕩然無存。”
8月18日召開全體學生會，教務長張伯苓對課程和分班作說明。監督範源濂發表演說，稱“中等科畢業取列最優等者，始得升入高等科✍️，否則另入他校。”就是說考入中等科的學生🚀，如果成績不突出，則不能升入高等科，從而也就失去了留美資格🤍。這表明，上了清華學堂👨🏽🔧，並不保證就能留美，以此鞭策學生刻苦學習👇🏿。另外，對於分班，一些有意願讀更高年級的學生，學堂於8月21日舉行了升班考試。8月25日學堂開始上課。
對於這次教改🧑🏿🚀，《吳宓日記》和《吳宓自編年譜》都有記述。對於教務長張伯苓降低課程難度，教材選用當時普通學校所用的課本，吳宓認為，此舉“欲使清華下降💉，等而夷之也”。實際上對一些課程降低難度🛡，是必要的🐗。比如吳宓所舉《世界史》不用邁爾的《通史》（Myer’s “Mediaeval and Modern History”）🕍，而改用各校通用的世界史教材🎉🦸🏻♂️。以當時吳宓的英語程度，那本教材應該是太深了🙃。直到四年後，吳宓讀高等科三年級時才采用了那本教材。吳宓在《自編年譜（1915年）》中說，“有新來美國教師Dittmar先生👩🎤，講授《歐洲中世紀及近代史》課，用Myer’s《通史》為課本✮，但其講說極活潑流利👳♂️，聽者忘倦。”在1911年春，吳宓的英語水平為中等科二年級，期末時自己總結說💎：“英文之進步殊微，令人怏怏。”此次分班，吳宓在中等科四年級，上課之初他頗感吃力。“今日上午四堂，皆系外國教員直接講授。余素未習此🍎，聽聆頗難🚰🧖🏽，又慮教員問及余,余誤會其意，或欲有所答，言不能宣意；以是心恒惴惴、顛倒數小時，使人如癡如醉。此中苦況非身歷不能道之👦🏽。他年苟能深通英文，亦決不敢忘此時之困苦情狀👨🏻🎓，誌之以示勉勵也。”實際上，此次改革是根據學生的程度所作的必要調整。對此🥐🚘，美國教師評價說“他們（學務處負責人）勸說張伯苓分出一部分精力來幫助清華學堂製定教學計劃。來自天津的張伯苓先生信仰基督，才華出眾，且頗具人格魅力；在教育工作方面能力超群🦹🏿♂️🦁。學務處負責人正式聘任張伯苓為教務長🐙。下車伊始，新教務長對整個學堂進行了全面的考察。他以個人身份會見每一位教師，認真提取他們的意見👧🏽。為給學堂教學工作打下堅實的基礎，探討必須采取的步驟⛳️。教務長采用各種措施，激勵自信心。所付出的一切就是要使新的教務方案保障學校所確立的目標。”
十二🤵🏼、10月3日 幼童留美生公布
遊美學務處會辦唐國安從1910年9月至1911年8月作為前外務部尚書梁敦彥的隨員出訪歐美。唐國安回到北京的日期應在9月中下旬🤾🏻♀️。9月25日《吳宓日記》🚣🏼♂️：“午🤾🏿♀️，及諸同學在會食堂見遊美學務處會辦唐，演說數語，敷衍而已👨🦯➡️。”“會辦唐”之稱首次出現在吳宓的日記中，表明唐國安此日才到遊美學務處視事。此後吳宓均以“唐監督”或“監督唐”稱之，由此知唐國安和範源濂均任學堂監督。從工作分工上，唐國安主要負責留美學生的選拔，而範源濂主要負責學堂管理。
唐國安到學堂後👨🦽，立即著手選拔幼年留美學生⚧。從《吳宓日記》知，“9月29日，聞諸同學雲，本校將選派學生若幹名送往美國，聞系專在第一🏠、二👩🏿🍼🤾♂️、三級挑選年幼者，以備至美後入普通學堂。且此事管理人現尚秘不發表，然業已決行，且不日由滬動身矣。”10月30日，“本校派送學生之事🧑🏻🦱，現已發表，今午並將人數派定，共選九十人，於其中再選三十人送往美國。”10月11日🎴，“此次所選定派往赴美學生🤽🏼，已經揭示🚥。共十四人。”監督唐國安僅用十余天就完成了幼年留美生的選拔。這批學生在上海等待赴美時👨👦，因國內戰局緊張，未能成行，直到1914年夏，其中的12人才赴美留學。
歷史學家劉崇鋐在《我對清華的回憶》中提到了1911年春舉行的中等科招生考試🥲。“記得那是一個寒冷的初春早晨👩🏿🎤，帶了墨盒毛筆（那時似乎中國還沒有自來水筆），乘坐騾車，到達西城學部考棚（科舉時代的考場）去參加考試。最擔心的英文程度太差，尤其是考到英文默寫🏌🏻♂️，由唐介臣先生讀一段英文，考生跟著寫錄。唐老先生英文太好，念得非常流利，只是苦了筆者跟不上，尤其是每句之末來一個‘Period’🦵🧑🏿🔬，簡直莫名其妙🐃。”劉先生晚年的回憶應不準確，1911年春季的招生考試時🧛🏿♀️，唐國安並不在京。文中所回憶的考試很可能是此次幼年生留美選拔考試👾。春季入學時劉先生的英文水平定為1A級(一年級上學期)，“幾乎是從abcd學起”👰♀️，半年後參加幼年生選拔考試🖕🏽，聽不懂唐國安所念的聽寫題☎，是很自然的事👩🏿🌾。從這則回憶可推測🤦🏻♀️，唐國安親自測試學生，可見他對選拔幼年生的重視🤸🏽。
十三、10月16日 計劃中的開校典禮
1911年4月9日外學兩部的奏折中說💪🏻：“俟其余工程一律完竣，於暑假後定期舉行開學禮式”。對於這個開學禮式，外務部和學部是很為重視，從以後的畢業典禮和周年慶典判斷，美國駐華使館也是一定會派員參加的♑️。為了這個儀式，學堂從10月初就開始準備了。據《吳宓日記》🦘，10月9日晚，學堂“又驅中等科諸生往習樂歌，以備二十五日開校禮式，為來賓歌唱。”因10月10日辛亥革命爆發，隨著局勢的發展學堂正常秩序受到影響。原定10月16日（陰歷八月二十五日）舉行的開校典禮👍🏻，“今以外事危急，學部及外部大臣不克蒞止，業已展緩期限。”開校典禮活動不得不取消了。
緊張局勢使學生人心惶惶，10月下旬，有學生離開學校回原籍，也有若幹人請假進城，探聽消息🫸🏿。為保障學堂正常教學活動，範源濂和唐國安兩位監督頗費心力🪞🫅🏻。據10月28日吳宓日記：“範、唐二監督來校，在食堂演說💇🏿♂️，謂此時危險之說搖撼人心，諸生紛紛離校👵🏿，我亦實不敢必留諸君在此🤾🏽。但如此隨便來去，殊於本校前途大有妨礙。自今日起🧜🏽♀️，一概不準請假👷🏽♂️。凡欲去者🥝，皆當作為自動退學🧑🏽🎤，不能再算本校生圖🍫。如留此者，則照常上課。校中管理、教授一切事宜照常進行，與平日無異。據我思之💇♂️，亦不至有甚危險。即有危險，我當竭力保護🧜🏿♀️，然確當萬全無與否🙅🏿🚣♂️，則亦不敢斷言也。”10月30日唐國安監督午後又向學生發表演說🐊，稱“今日所下五道詔諭，言自此亂事可平，諸生在此亦無憂患矣。”
但局勢動蕩⏳，學生人心惶惶，至11月5日高等、中等兩科學生僅剩120人🈯️。範源濂、唐國安二監督向學生報告了學校近期安排。“首由監督範謂現在事情緊急，人心惶恐更非昔比🍵🧷。而學生中多數出校🤾🏿♂️，現在諸位中國教員又皆紛紛請假辭退🚽，教課之事殊難進行，故現在決定停課一月🦸🏽♂️，如一月後事尚未定，人尚未齊當再議延長之計。現在功課停止後，諸生中有願回家及他往逃避者🧕，即可自由他往🟦。如不願他往及不能回家者，仍可留校中溫理學課。飯食一切及管理諸事，均如常日👷🏽。諸管理員並美國教員及其眷屬皆居此不去。然居此非必有如何之危險，緣本校巡警二十人現已盡易為漢人（原則十八人皆滿人），又擬添招若幹🧑🤝🧑，而美國公使亦允事急時👩🏽🎤，當由使館派兵若幹來守護此園。似此或即事起亦可無慮矣。次則監督唐及美國教員三人相繼演說，意同，皆雲居此似可無危。”
到11月8日🕖，學堂已無法繼續上課，遂宣布次日起關閉學堂🧑🏻🚀。當日吳宓寫道：“晚八時，監督使代表向余等發表：言事情緊急🧧，美兵既不來保護，則實無法維持🕢。故現定辦法，將本學堂暫行解散💂🏻，現僅余存款三千金，當分給諸生在旅費各謀他適，計每人可得二十元🕵🏼♀️。明晨給發🫃🏿。凡職員🌡、學生人等，統即於明晨搬出雲雲。”
十四、11月 9日 學堂關閉
據《吳宓日記》，11月9日🍢，上午👨🏼⚕️，學生整理行李，結伴雇車離校💜。“余遂及葉君等乘火車入城🗻。回顧清華園風物🚶➡️，愴然欲涕，未審他年得一重睹此景否耶⛹🏽？”從中體會到學生們對母校時依依不舍，和對未來一片茫然。
清華學堂關閉之後➛，監督範源濂回學部任職。11月12日範源濂赴天津參加楊度召集的立憲黨人會議👨🏼💼，討論發起國民會議事宜，開始了為中國走向共和而奔走。監督唐國安也於本月啟程赴海牙參加12月1日召開的國際禁煙會議。應該在此時📱，遊美學務處總辦周自齊兼任了學堂監督，但這只是名義上的。學堂具體事務由庶務長唐孟倫管理👒，學堂增雇校警保護學堂財產。同時，美國教師離校到朝鮮和日本等地旅遊🥈。
1913年周自齊有文記述，“是時自齊適由清華學堂監督補原官，晉筦度支”🧘🏼♀️🪐。其文是指稱外務部於1911年11月18日補授了周自齊丁憂前的原官——署外務部左丞。周自齊應屬提前起復（丁憂守製二十七個月，不計閏）👩👩👦👦，也應與袁世凱內閣的成立有關。11月9日，經資政院選舉，袁世凱就任內閣總理大臣🌂，11月16日，袁內閣成立🧑🦼➡️。兩日後遂有周自齊的復職。
12月7日周自齊遷度支部任副大臣後，脫離外務部，遊美學務處總辦的職務也就不能任了，由顏惠慶接任遊美學務處總辦。或許因周自齊學部丞參上行走的職務還在，仍可兼學堂監督，如此，直到到1912年3月嚴復仍私人信件中提到🍈，“清華園，周子廙為之監督♡。以周管理財政🙋♂️，遂成近水樓臺”🚹。由此也就有了後來的記述“清華學堂由周自齊任監督🚣🏻♀️，範源濂🧘🏻、唐國安任副監督”。應該在1912年3月👨🔬，唐國安回到清華學堂任監督，周自齊所兼學堂監督的職務就解除了。1912年4月底清華學堂重新開學👨🏽🏫，此時周自齊已赴山東任都督了💑。關於從1911年11月-1912年3月周自齊兼任清華學堂監督一事只有周自齊的自述和嚴復的信👨🦼，還需要有更為客觀的史料來證明。
《清華意昂通訊》1937年7月1日第5、6期合刊第18頁載“範靜生先生於開辦時所作的日記真跡”🙁：“清華學校開辦時之情形，創辦時精神上強烈之印象。認清華事業之由來為國恥上有生命之一大紀念👩🏻🌾。對於美人退款興學感與愧並，為（惟）有教者、學者、遊者、居者合力以圖雪恥🙅🏻♂️。”這是100年前清華創辦者的內心感受，其強烈的報國情懷依然令今天的讀者深為感動。洗雪國恥，使“教者、學者🌓、遊者、居者”時刻牢記並合力圖之👩🔧。清華為國恥紀念碑之說應源於此。
清華的歷史已過百年👨👩👧👦💁🏿♂️，當年的建築依然屹立，那裏記錄了中國人曾經的苦難與屈辱👩🏻🏫，今天的“教者、學者🈲🧏🏻♂️、遊者、居者”應該依然牢記範源濂等先賢的誌願。國恥已雪🧛🏻♂️，歷史的教訓不可忘🗣；目標仍在🤡，人格的修養須努力🎓。
意昂体育服務號
意昂体育訂閱號