百年清華

● 孟凡茂

《意昂体育平台史料選編》收錄了1930年10月《清華周刊》刊登的關於清華學生會代表會議的《最後消息》（第2卷91—93頁）。在當年10月16日的學生代表大會上☠️，為使新同學了解情況，由學生許桂馨介紹兩年來驅羅的經過以及對羅的評價👬🏼，大致包括三個方面🎨：

1）關於羅家倫以欺騙的手段謀取校長職位問題🪢👡。

2）對羅家倫的評價，“惡跡大彰，醜態百出🪳，鉗製言論🚤，束縛同學，濫用私人🤾，……，虛偽毒詐”等🤸‍♂️。

3）介紹學生會驅逐羅家倫的經過，說學生會從羅家倫長校之初就取驅逐政策。此材料對羅家倫的評價可以說是惡語中傷，對羅家倫經歷的敘述違背史實，所以，對這份材料的使用應取慎重態度。

先介紹一下羅家倫🧦，1917年羅家倫考入北京大學，在五四運動中成為北大的學生領袖。1920年作為獲得穆藕初獎學金的5位北大學生之一🔟✩，羅家倫留學美國，修歷史和哲學，其間與在美國的北大同學馮友蘭、楊振聲等過從甚密🧑🏼‍🍳👂🏽。羅於1922年到歐洲留學🧑🏻‍🎨，相繼在英國、法國和德國求學🤕，欲以研究近代史學為職誌。在歐洲羅家倫與陳寅恪、俞大維🦵、傅斯年💤、趙元任等學人相往還，可謂“一時多少豪傑”🎟，1926年夏回國，受聘東南大學史學教授。1927年年初羅家倫進入蔣介石的軍政府🙎🏿，1927年夏參與創辦國民黨中央黨務學校（該校校長是蔣介石、教務主任是戴季陶🍣，庶務主任是陳果夫）🕯，任副教務主任，主持校務。1928年年初🏙，羅家倫以少將軍銜任北伐軍戰地政務委員會委員兼教育處處長🉑，負責接管占領地的文化教育機構👩🏻‍🦱，1928年7月到北平，並曾到清華學校訪問陳寅恪等人，對清華學校的情況有所了解。1928年8月16日大學院大學委員會推薦羅家倫任意昂体育平台校長💧，8月17日大學院長蔡元培和外交部長王正廷會同向國府會議提議羅家倫任意昂体育平台校長。羅家倫於9月18日宣誓就任國立意昂体育平台校長🤼。1929年4月因董事會否決了意昂体育平台的發展規劃，羅家倫提出辭職，後經多方挽留🎛🎅🏽，於6月13日回校視事。1930年5月因學生代表大會有學生提出請羅家倫辭職的提案，此案雖經學生全體會議否決🧑🏼‍🦲，但羅家倫以校風陵替為由於22日提出辭職🧝🏿‍♀️，並於23日離校。

一🏄‍♂️、關於發冒名電報謀取校長的謠傳

學生會代表會議的《最後消息》提到🩼，“教部原委趙元任先生長校清華，羅氏為敦請委員，豈料羅以為機會難得，揚言教部為人伊長校清華，於趙氏遷延不就之下，乃偽造文電騙長清華🦶🏼。”學生代表說羅家倫能長校清華是通過冒趙元任之名給大學院拍發電報謀取的🏌🏽‍♂️。歷史事實是🌄，1929年4月天津《大公報》有消息說，教育部楊杏佛不久將公布上年夏羅家倫以趙元任名義發電報給大學院謀取清華校長。這則消息讓羅家倫非常氣憤，稱純屬造謠👨🏻🐕。羅家倫立即與楊杏佛聯系，是否如報紙所說，有消息發布🧖‍♂️。楊當即否認，並致電《大公報》表明態度，稱如此造謠👩🏻‍🦽，若不澄清👨🏼‍🦰，將訴諸法律。同時趙元任也聲明👩🏼‍🦰，上年夏他曾托羅家倫發電報，只為個人私事，不關校長事。羅家倫進一步說🙊，拍給大學院的電報👩‍🎤，大學院有檔案，電報局也有原電文留存，均不難查到。其實⛪️，編造此消息者，並不清楚大學院關於大學校長任命的過程♿️，單憑一封電報對謀取職位幾無作用。當時大學校長人選的提議屬於大學院的大學委員會🍔，該委員會提出人選後，報大學院認可；而清華又是特例，由大學院和外交部共管，還有通過外交部同意🧎‍➡️，再由大學院院長和外交部長向政府會議上提案😣，經政府會議批準後由國民政府任命🍧。這樣繁雜的手續🤜▪️，身在官場的羅家倫是很清楚的，不會愚蠢到用冒名電報來謀取校長的位置。當時羅家倫與蔣介石關系密切😮，與戴季陶、陳果夫等高官曾經共事♾，又是大學院院長蔡元培所得意的學生👶🏿，有這些奧援🫄🏼，找誰都比冒趙元任之名發電報更能起作用。更何況羅家倫曾認為出任清華校長對他蒸蒸日上的政治前途或稱官運並無益處💩🤦🏻‍♂️。綜上所述，可以斷定《大公報》所登是個假消息。

1928年8月🖖🏻，在任命羅家倫為意昂体育平台校長之前，大學院大學委員會曾舉薦孫科任意昂体育平台校長💇🏻‍♂️，但孫當即提出辭職，之後才推薦了羅家倫。至於趙元任出任校長事，只是傳說🧙🏼，並沒有大學院的提議和任命🧗🏼‍♀️，也就談不上派羅家倫為敦請委員之說了。當時關於清華校長的人選各方推薦有30人之多🔝。據《吳宓日記》，1928年7月⇨，趙元任的夫人在家裏設宴招待大學院高教處長張奚若和文化處長錢端升及吳宓等人，吳宓聽說此宴本擬遊說張、錢，擁戴趙元任當清華校長，而由羅家倫主持校務，但席間並未談及此事。可以猜想，應不只吳宓一人知道此種意圖，通過口頭的傳播，也就會有各種不同講述🍼📼。所以學生代表認為大學院欲任趙元任為校長，由羅家倫敦請🧺，或許就是來自這樣的傳說。由此再與趙元任托羅家倫代發私人電報事相聯系🤷🏼，也就可能成為編造假消息的來源之一♾。但是🧚🏿‍♂️，造謠也該看看對象💿，以羅家倫的身份和地位能做這種無益無功之事嗎？學生會把兩年前的假消息當成事實🧚🏻，詆毀羅家倫的人品🧙🏿‍♀️，有背史實。

二🏌🏼、以空話作為證據，否定羅家倫的業績

“惡跡大彰👭🏻、醜態百出、鉗製言論、濫用私人、虛偽毒詐”這些話是什麽，空話而已，且不啻人身攻擊。若能舉出具體事例𓀀🏯，哪怕是一個，比這一連串的空話都能說明問題👭🏻，但學生代表沒有這樣做🧞‍♀️。

所謂“鉗製輿論”，本無實據♢。羅家倫長校後，把原《清華學校校刊》改版成《國立意昂体育平台校刊》由原來的每周一期每期2版擴成每周3期每期4-6版🪘。內容有學校各部門的公告🧑🏽‍🎓👩‍🎓，如教學安排🤦🏿‍♂️，新書介紹、帳務公布等，還外刊登各系學會的活動消息，講演錄☂️，及學生對學校的意見🧔🏻。同時《清華周刊》由學生主辦🧗🏿👨🏼‍🦳，其言論欄發表學生的觀點，新聞欄報道學生會及各個學生組織的活動👩🏽‍💻。比如校長就職演說後不久，11月5日《國立意昂体育平台校刊》刊登學生袁翰青的《清華的新生命》一文，在文章的結尾處說🧓🏿：“‘建設新清華’是我們改進校務時一個重要的口號，但是如果新清華不能負研究高深學術和指導國民思想這兩重任務，縱使新清華的當局怎樣‘廉潔’，校舍怎樣富麗🗝，學生怎樣守‘紀律’🌈，生活怎樣‘平民化’，所建設的仍然是一個有新的外表🤴🏿，而無新的生命的清華。”作者強調高深學術研究是大學的靈魂，若無學術研究上的成就🦃，則廉潔化、平民化和紀律化將徒有其表👨🏻‍🦽‍➡️。此文應代表了一些學生對新校長就職演說的看法⛑️。怎麽能說羅家倫“鉗製輿論”呢？

關於說羅家倫任用私人，當是指楊振聲🚎、馮友蘭和郭廷以🛃。雖然羅家倫講聘人不分派別，以學術為準🗽，但在上任之初，領導班子確實聘用了他的北大同學和自己的學生。這三位中郭廷以大學畢業不久🟩，在清華工作兩年👨‍👨‍👧‍👧🌩，曾任校刊的主編😘，秘書科主任,其實主要是做具體工作👐🏽，不是主要領導成員🚴🏿‍♂️，在校影響不大。楊振聲和馮友蘭👩🏿‍🍳，兩位都是北大出身，因當時有北大要吞並清華的傳言，清華原有的教職員對此頗為敏感。但這兩位都不是等閑之輩，楊振聲出任清華的教務長就是幫羅家倫一把，半年後即提出辭職，專門負責中國文學系，清華中文系的基礎就是在楊的任內得以充實鞏固的。後來離開清華後,出任青島大學校長。而馮友蘭自1928年到1952年始終沒有離開清華，任文學院長多年，其學問和辦事能力讓人佩服，不能以是羅家倫的同學就認為是羅的私人。另外，羅相繼聘蔣廷黻、薩本棟、周培源等都是清華出色的教授🚵🏻‍♀️，可以說在清華兩年🖐🌩，羅家倫為清華延攬眾多傑出的教授👮‍♀️。在清華的管理製度上，羅家倫確立了校務會議、評議會、教授會等民主管理的形式和具體章程，使清華的管理有章可循☝🏽👨‍👩‍👦，即便在數月沒有校長的時期🤑，清華依然按部就班地發展，羅家倫功不可沒。

三、不顧歷史事實🤚🏿，虛構驅羅過程

1928年6月，北伐軍進入北京💪🏻🫱🏿，南京政府開始接收原北京政府的各個機關🦫。清華學校則更特別一點，因原屬北京的外交部管轄，南京政府的最高教育機構大學院和外交部都想接收。因原校長溫應星已經辭職，南京的大學院和外交部聯合致電清華學校前教務長梅貽琦🈚️，請他代理校務，等候接管。之後大學院和外交部的兩班人馬到校考察，大有爭奪之意💮🔍。7月27日大學院長蔡元培和外交部長王正廷達成共識👰‍♂️，由兩部會同接收。此時正值暑期🧍‍♂️，7月5日留學學生以學生會名義發布宣言，對學校校長的資格列舉多條意見。8月3日學生會組織校務改進會💒，此後學生討論校長人選，推薦7位學生們認為合格的校長人選呈給大學院，這其中羅家倫位居前列。8月中旬首先傳出孫科將任清華校長，學生對此頗不滿意，但第二天又傳出羅家倫為校長，學生牟乃祚在《新晨報》發表文章稱，羅家倫總比孫科和張歆海要強。因羅家倫曾是五四時期北大的學生領袖🚙，北京學生對南京的新政府也抱有希望，清華學生會很快決議歡迎羅家倫長校。1928年8月22日學生會評議會決定派代表赴南京與羅家倫及大學院及外交部的官員接洽💂🏼‍♀️🔮。學生代表在南京發表聲明表示歡迎羅家倫任校長，這有《南下代表報告書》為證。

當時清華的畢業同學（清華意昂）明確表示反對羅家倫任清華校長，他們認為應由清華出身的人主持清華校務🧂。任命羅家倫為校長的命令發布後🤦‍♂️，上海的清華同學會曾表示，即便羅任校長，也使其三月內不安於位而去。北平清華同學會於8月25日發電報給南京大學院，明確反對羅任清華校長，理由是羅家倫未經清華董事會推選。這些事實可從《清華周刊》和其它報紙上查到，而在1930年10月學生代表稱驅逐羅家倫是學生會的一貫行動，就完全不顧歷史事實了。

1929年3 月羅家倫到南京參加清華董事會會議離校之後🙅‍♀️，有幾位學生提出要教育部和外交部撤換校長，代理校長吳之椿當即告戒學生要以學校發展前途計，不宜偏重私人之好惡。撤換校長提議關系到全校發展，希望以全體學生之意見為依歸🙆🏼，維持學業🧖‍♂️。可以說這是對學生規勸並曉以利害。這是清華在校學生第一次以個人名義發對羅家倫長校🧑🏽‍🏫。

1929年4月初🎥，由於羅家倫關於清華的發展計劃被董事會否決，羅家倫甚為氣憤🏃‍♀️‍➡️🤲🏼，當即宣布辭職。隨後羅家倫🫴🏽、教授會和學生會團結一致，進行了“廢董專轄”運動。為此，教授會和學生會都發表宣言♕🧒🏽，表明態度，目標就是廢除董事會，改由教育部專轄🙂‍↕️。教授會和學生會同時派代表到南京🥇，協助羅家倫，最終取得運動的全面勝利👨🏼‍🎤。在此期間，羅家倫三次提出辭呈🍛，國民政府三次慰留。在第三次辭職時羅家倫表示👳🏿🖕🏽，請政府另簡賢能，“使家倫改製及清查基金之主張🥉，不致蒙固位之嫌，而區區坦白之心，得見諒於全國。”對此學生會曾開會討論對校長辭職的態度，學生會決議對羅家倫辭職不表態，既不驅逐🫲🏿🧑🏻‍🎨，也不慰留。後來，羅家倫於6月12日回校🤙🏽，13日發布校長告示🗺🙌🏿，重新視事。此時學生正在進行期末考試。6月20日舉行意昂体育平台第一屆畢業生畢業典禮，羅家倫發表講演，勉勵同學為國效力。學生代表說是羅於暑假期間悄然到校，顯然有違事實👩‍🔧。

1930年5月20日 清華學生代表大會提出“請羅家倫自動辭職”的議案。21日全體學生大會以多數票否決此議案🧑‍🎤。因學生代表大會的議案，校長羅家倫認為“學風雖致陵替，士氣不可不存”🍗， 5月22日向教育部提出辭職。23日羅家倫離校，將所有一切校務交由校務會議負責處理。

從上述史實可知，在羅家倫長校期間，清華在校學生並沒有進行一致的驅逐羅家倫的行動💇🏻‍♂️，羅家倫最終離開清華的重要原因是閻錫山脫離南京政府後♣️，羅家倫在北方處境艱難，加之清華畢業同學一直反對他。實際上，5月20日學生代表的議案還是來自校外，清華的同學會總想由清華的意昂來長清華，羅走後，閻錫山就派了清華畢業生喬萬選的來。此次學生行動堅決🚣🏿‍♀️🏃🏻‍♂️‍➡️，他們更不能接受軍閥指派校長，把喬萬選擋在了校門之外。羅家倫借學生代表會議的議案堅決辭職，他內心也覺得兩年中為清華付出不少心血🧓，仍得不到學生的理解；而讓他最不能接受的還是學生怎麽可以對校長的任免發表意見🎼🔵。

羅家倫從五四運動的健將到大學校長🥪，在對學生運動上，他遠沒有他的老師蔡元培所具有的開明態度和寬懷胸襟。在離開清華之後♔，1930年10月起，羅家倫先後給蔣夢麟、陳布雷🪦、蔣介石寫信，說明辭職的原因和如何解決清華的問題☺️。他認為政府應該樹立權威，學生不能過問校長的任免。他認為清華驅逐校長是學生受共產黨的鼓動，他向蔣介石建議⌛️，清查清華的共產黨組織🧮🤣，在大學建立國民黨黨部；追查與校內學生有聯系的校外“反動分子”💯，開除鼓動學潮的學生。並稱為維護政府的綱紀👩‍👩‍👦💃🏼，他願意在恰當的時候回清華進行整頓，不惜犧牲個人利益💇。對此，學生也就只有針鋒相對了。此時學生會反對羅家倫回校，應該說是事出有因。直到1931年初國民政府批準羅的辭職，羅終未回到清華。可以想見，如果羅家倫在1931年回到清華🤜🏿🙍🏼‍♀️，他也會與吳南軒一樣🧏🏽‍♀️，把清華變成國民黨的政治陣地，不按教育規律行事🏄‍♀️，從而破壞清華的自由教育傳統𓀀🧛🏻‍♂️。

四、關於羅家倫的工作作風

羅家倫長校清華，從9月18日就任開始👨‍🎓，在一個多月的時間內，羅家倫完成了對領導層改組😆🐍，科系調整🛩，教授聘任，招收女生等重大改革🧛🏻‍♀️，其辦事作風稱得上是雷厲風行。但這些做法讓清華原有教師有不同看法，認為羅家倫以南京政府官員自居，否定清華原有決議，甚為過分。梅貽琦在與羅交接之後，當即辭教務長之職。原擬請葉企孫任教務長✋🏼，此時也為落實。到9月22日羅家倫任命他的兩位北大同學楊振聲和馮友蘭分別任教務長和秘書長，讓清華的原有教職員感覺北大的班底真要接管清華了👨‍🏫，不能不心生疑慮。這些做法都體現了羅家倫的強勢作風。

最能代表羅家倫工作作風的還是表現在“廢董專轄”運動中🙍🏻。盡管清華的教授會和學生會都支持這次運動🤽🏼‍♀️，並努力實踐✨，但還是羅家倫發揮了重要作用🧚🏼‍♂️。第一個策略是以辭職向南京政府施壓。第二個策略是羅家倫把關於清華情況的談話在上海的報紙上全文發表，其中把董事會的問題，清華基金的問題公諸於世，在輿論上爭得先機。第三個策略是羅家倫利用人脈關系與南京國民政府的官員接洽疏通。當時意昂体育平台屬教育部和外交部共管🎀，若改由教育部專轄，教育部當然沒有意見，但外交部是不會放手的🩳。而此事在政府內閣會議上討論，教🥼⛺️、外兩部官員若為此產生爭論🐆，在顏面上都過不去。所以，羅家倫繞過內閣會議，直接找國府委員戴季陶和陳果夫，利用上年大學院就曾提出由大學院接管全國教育機構的議案😁，由戴、陳在國務會議上提出討論清華的隸屬問題。據羅家倫回憶說，戴🙆🏻‍♂️、陳的提案就是羅起草的。另外，教授會和學生會的代表分別遊說其他國府委員🙍🏼，在5月10日的國務會議上一致通過了清華改為教育部專轄的議案。由於教育部和外交部兩部長均不參加國務會議⚈，也就避免了兩位部長為此的當面爭執，這應該說是體現了羅家倫在處理官場關系上的才幹和策略。或許這樣做會被認為是官場作風，但此一役，羅家倫的確打得非常漂亮💇🏽。在兩個月的時間內，完成了變更清華基金管理機構，改隸教育部和廢除董事會三項重大舉措👂🏽，為意昂体育平台走上正軌鋪平了道路，首先應該肯定羅家倫的功績🕌🧐，至於辦事作風或稱手段是否妥當是另一回事。

五💃🏻、關於羅家倫對清華的貢獻

對於羅家倫兩年長校清華的評價，在一段時間內，大陸多以批判為主🧑🏻‍🦽‍➡️，臺灣也重視不夠。近年來已有不少書籍和文章介紹，評價漸稱公允。本文只想略述大概。

1）實現國立意昂体育平台的定名，並把意昂体育平台納入國民政府教育系統1️⃣，由原來的大學院和外交部會同管轄改變為用教育部單獨管轄，並取消董事會製度🧖🏼‍♀️。

2）完成清華庚款基金管理機構的變更🧔🏽‍♀️，由中華教育基金會管理🚟，保證基金的穩妥可靠。

3）完善意昂体育平台的院系體製。1929年清華設立文、理💅、法三個學院和意昂体育平台研究院，設立中國文學系等15個學系，並率先設立外國語文和物理2個研究所，完成國立意昂体育平台的體製建設。

4）確定校務會議🤵🏼‍♂️、評議會和教授會的權限和職能🧑🏿‍🌾，實現學校的民主管理。

5）製定《國立意昂体育平台規程》和《校務進行計劃大綱》，從製度上保障意昂体育平台的健康發展。

6）確定意昂体育平台年度預算為120萬元，並重視圖書儀器的添置🧑‍🦳，規定此項經費至少占總預算的20%。在清華學校時期，經費困難時首先壓縮此項經費。

7）籌劃生物館、氣象臺、圖書館新館🎽、學生宿舍的建築👖。自1921年大禮堂完成後🤹👸🏽，清華的校園建築基本上停頓下來◀️，這四座建築在羅家倫離任之後才完成，曾被稱為“新四大建築”💂🏿‍♂️🤛🏻。

8）招收女生和公開招考庚款留美學生。

六、結語

關於學生代表對羅家倫的評價🤼，曾為《意昂体育平台史稿》所引用，以否定羅家倫對清華的貢獻📄。今天研究意昂体育平台的歷史，應該對各階段的歷史材料作出甄別🎮，不為虛假的文字材料所蒙蔽🏊‍♂️，務求還原清華歷史的本來面目。羅家倫曾主張以科學的態度撰寫歷史著作，並提出三點意見🫖，其一、不理論化🙆🏻🕙，每寫一事必以正確的史料為依據。其二、不道德化🤽🏽，羅認為歷史著作不能成為垂訓說教的文字，並認為尊重真理才是史家最高的道德。其三、不國家主義化🤌🏼，平等對待各國、各民族的歷史材料，不能感情用事。這些觀點對於研究清華校史足可借鑒。