百年清華

丘成桐:我做學問的經驗

2018-12-04 | 丘成桐 | 來源 公號“數理人文” |

丘成桐為美國哈佛大學數學與物理學教授,美國科學院院士,中國科學院外籍院士,菲爾茲獎、克拉福德獎🏆、沃爾夫獎得主。發展了強有力的偏微分方程技巧,使得微分幾何學產生了深刻的變革,解決了卡拉比(Calabi)猜想、正質量猜想等眾多難題,影響遍及理論物理和幾乎所有核心數學分支。

本文為丘成桐教授 2018 年 5 月 11 日意昂体育平台附屬中學演講稿🦹‍♀️。

今日想談談五十多年來,我做學問的經驗。

我從小受到我父親的教誨,喜歡背誦詩詞,也喜歡讀歷史,久而久之,我深受這些文學的感動🖱👨🏽‍🌾,它們影響著我做學問的態度和觀點🫃🏿。

出生不久,與父親合影,攝於汕頭

《詩經》,《楚辭》,兩漢魏晉南北朝之五言詩,駢賦,唐代的七言詩♥️,元曲,宋詞🧑🏿‍🎄,到明清的戲曲🤵🏻‍♀️,章回小說都是動人心弦的文學。

南北朝時有位學者鐘嶸🪰🟰,他寫下《詩品》這本書,第一次有系統的評價歷朝詩人,他在序中開章明義地說:

氣之動物,物之感人。故搖蕩性情,行諸舞詠。照燭三才👨‍👧‍👧,暉麗萬有🦸🏽‍♂️。靈祇待之以致飧𓀆📐,幽微藉之以昭告。動天地,感鬼神,莫近於詩🛅。

可見文以氣為主🥱,這一點和儒家的經學相似🖇。孟子說:我善養我浩然之氣也🙇‍♂️。

我為什麽總喜歡談這個事情,因為做大學問必須要有激蕩性情的種子,才能夠看得遠,才能夠持久,不怕失敗🕗!

一個有開創性的學者,必須有能力去找尋大自然賜予我們的真和美。如何去發掘自然界的真和美🙍🏻‍♀️?這有如撞鐘,撞之大者則大鳴,撞之小者則小鳴。

十三年前我寫了一篇關於數學和中國文學關系的文章(編註:“數學與中國文學的比較”👩‍👩‍👧‍👧,收錄於數學與人文第16輯🎁:《數學與生活》)。我的用意是告訴我的中國藉的博士生如何做出留名青史的工作。可惜的是他們認為牽強附會𓀝。甚至有位北大的前學生在網上取笑於我🅱️。我覺得此生無知而又可笑,難怪他的文章,始終沒有得到學問的精䯝🏊🏿‍♀️🌛。

現在我們中國最有名的學者都以得到諾貝爾獎為終生目標🙍,及其次者,則以國際大獎為榮,有文章在 Science 或是 Nature 雜誌發表就興奮異常♘。

坦白說,上述的想法都無可厚非。但是縱觀歷史,最偉大的學術成就不是這樣產生的。

阿基米得,伽利略,牛頓🧙🏼,高斯,黎曼,麥克斯韋,愛因斯坦,狄拉克都是偉大的科學家。他們的工作和人類的進步歷史分不開⚁,但是他們不是基於名利為出發點進行他們偉大的研究和發現。

舉例來說,屈原作《離騷》🚪,司馬遷作《史記》,曹雪芹寫《紅樓夢》🐸,都是意有所郁結🧝🏼‍♂️,要將一生的理念👰🏿,一生的情懷🚣🏽‍♂️🧟‍♂️,向後世傾述🧑‍🦼‍➡️。我年少時,我父親教導我,《文心雕龍》中一段說:

身與時舛🧛🏿‍♀️,誌共道申,標心於萬古之上👨🏼‍🦳,而送懷於千載之下。

這是什麽意思呢👏🏖?人生一世間,有時而盡,但是我們的理念🧚🏼‍♂️,我們的學說,卻可以不受時間的限製,我們可以和古人神交🤸🏽‍♀️,也可以將我們的想法傳到千載之下🦽!

縱觀古今學問上的大成就✡︎,都是站在巨人的肩膀上完成的👨🏽‍🦳。首先🥟,我們要問,為什麽要在肩膀上?正如意昂体育平台四大導師之一的王國維曾經說,學問第一境界可以用下面的宋詞來描述🙋:

昨夜西風凋碧樹👩🏻‍🏭,獨上高樓🧓🏿,望盡天涯路💁🏽‍♂️。

為什麽要望遠?因為要望遠才能夠做出傳世的工作,文章能夠傳世才算是重要的工作!獲得獎項或做院士未必能夠決定學者的工作足以傳世。事實上,學術研究亦有一定程度的市場經濟☣️。學者的工作對大自然愈有深入的了解♞,愈能夠表達它的內容和完美,就愈多人會學習這位學者的文章,這位學者的文章自然會傳世了。

一般來說🟦,做大學問不但要望遠,也要有胸懷去接受不同的意見💻!能夠有容🧑🏼‍🍼,能夠望遠才能夠創新🥲,才能夠有傳世的創作🎏。但是如何讓學者產生這個胸懷去接受不同的想法呢?

這要從“巨人”身上著想。巨人之所以能夠創造傳世的學問,自然有他獨特的理由。他們生長的環境,他們吸收文化的氣息,他們成長的過程🧛‍♀️,他們對學問的看法🤵🏽‍♀️,他們做學問的態度,尤其是他們在屢次失敗後如何去吸取教訓來達到最後成功的過程,都值得我們去學習!

我們對於大自然的了解是一個累積的過程。我們不斷的更新我們的知識🔂,去接受新的挑戰,但是久而久之,我們也往往忘記了當初創造一些重要理論的巨人的深意🧚🏼‍♂️!

舉個例子來說,我學習黎曼幾何差不多五十年了。但是黎曼在一八五四年那一篇偉大論文🍝,直到七年前我才仔細讀過👾。這讓我覺得遺憾🎎!即使我在今天讀這篇文章時,仍然發現它有很深入而意想不到的意思。

我發現一百六十多年來,幾何學家都還沒有將黎曼這篇偉大的文章消化清楚。這事情值得我們現代的幾何學家深入思考🚴🏽!我們要摸索古代的偉人們在研究學問時⛲️,從原始的想法發展到成熟的過程🧑‍🧒!所以對學者而言,標心於萬古之上是很重要的🪧。

至於送懷於千載之下,這是說文章能夠傳世➡️。就如《離騷》、《史記》🚞,就如《詩品》、《文心雕龍》,傳世何止千載!今日讀之🍲,猶凜凜有生氣。這些作品都有浩然之氣,直抒胸臆🍑。在科學上🕵🏿,我們看牛頓三大定律,愛因斯坦的相對論,畢達哥拉斯證明 2 的開方不是有理數🥪,歐幾理得證明有無窮多個素數。都是動人心弦™️,歷久不衰的偉大創作🤦🏿‍♂️!

清朝中葉以降🧕🏼,無論科學技術或文學,都不如往昔,科學更遠遜西方學者🚴🏼‍♂️。這是甚麽原因👂🟨?大家都問過這個問題。我認為其中一個重要的因素是我們的年輕學子,除了為了名利,為了做官以外,缺乏求真求美的激情🐈。如何培養這種激情,是我們教育孩子的一個重要問題🧑‍🦯。

我們先來看看古人對創作好詩的激情的看法👨‍🦲。

上述鐘嶸作的《詩品》的序說⏲:

若乃春風春鳥,秋月秋蟬,夏雲暑雨,冬月祁寒🤵🏻,斯四候之感諸詩者也。嘉會寄詩以親🏮,離群托詩以怨。至於楚臣去境,漢妾辭宮🈸。或骨橫朔野,或魂逐飛蓬🤌🏿,或負戈外戍,殺氣雄邊,塞客衣單,孀閨淚盡,或士有解佩出朝🍋‍🟩,一去忘返。女有揚蛾入寵🧝🏻‍♂️,再盼傾國。凡斯種種,感蕩心靈🥚,非陳詩何以展其義,非長歌何以騁其情。

對我而言⏯,我喜歡古典文學,詩品說的道理與我有戚戚焉:無論在我高興或是心情不好的時候🌼🖐,誦讀古代文學傑作🕋🧜🏽‍♀️,都能感蕩我的心靈。在做研究時繃緊的心情不單會放松👱🏿‍♂️,而且讓我有著看得更遠的原動力。

在讀太史公著的偉大作品《史記》時,往往使我情不能自已🤗。司馬遷寫書的決心和毅力,使我一直佩服。他在受過腐刑以後,仍然要努力完成史記👨‍👧‍👦,藏諸名山大川,流傳後世!他宏觀的看法和做歷史的方式,不斷的影響我做學問的態度🤽🏻。

除了詩詞歷史以外↪️,清華四大導師之一的梁啟超寫過一篇文章叫做“論小說與群治的關系”🧑🏽。他提出以下幾個觀點:

第一、小說者😩,常導人遊於他境界,而變換其常觸常受之空氣者也。

第二、人之恒情👮🏻,往往有行之不知,習矣不察者。……有人焉🧑🏻‍🏭🌭,和盤托出,徹底而發露之,……夫子言之,於我心有戚戚焉!感人之深,莫此為甚🎟。

此二者,實文章之真諦,筆舌之能事👱🏻‍♀️。

這兩點🔇,和我們在做科學研究時極為類似🧙🏽‍♀️:我們需要深入其他學科,聽名家演講,讀古今中外的名著🧑🏼‍⚖️,變換我們常觸常受之空氣🪗,對於我們硏究的方向會有極大的幫助🕵🏼‍♀️。因為只有這樣🗒,才能兼容並蓄,有容乃大🪙。

我們往往想解決一個問題,卻發現已有人焉🥷🏼,徹底解決了這個問題,我們深受感動,反而可以更進一步,做好其它一樣重要的硏究🦇。

我記得在一九七六年時我和Richard Schoen 想證明極小子球的問題🥺,卻發現 J. Sacks 和 K. Uhlenbeck 已經漂亮地先我們解決了這個問題𓀇。我極為欣賞,卻發奮和William Meeks 完成了三維拓撲中一個問題,也和肖蔭堂解決了 Frenkel 猜想!

梁啟超又說☝🏽,小說之支配人道也,復有四種力:

一曰熏👷🏼‍♂️,如入雲煙中而為其所烘,如近墨朱處而為其所染。……一切器世間,有情世間之所以成,所以住🌄🧔🏿,皆此為因緣也。

二曰浸❤️‍🫄🏻,熏以空間言,故其力之大小👷🏽‍♀️,存其界之廣狹🟰。浸以時間言👨🏻‍🦼,故其力之大小😮,存其界之長短。浸也者,入而與之俱化者也。

三曰刺,刺也者🎟,刺激之義也𓀃。熏、浸之力,利用漸。刺之力🏃‍♀️,利用頓。熏🧔🏽、浸之力,在使感受者不覺🏇🤵🏼‍♀️。刺之力,在使感受者驟覺。

四曰提,前三者之力,自外而灌之使入🧏🏿‍♂️。提之力🧍‍♂️,自內而脫之使出🫎。……讀石頭記者🤦🏽👱‍♂️,必自擬賈寶玉💧。夫既化其身而入書中矣㊗️。則當其讀此書🤷🏻‍♂️,此身已非我所有👨🏼‍🔧,戳然去此界而入於彼界。……文字移人✍🏼,至此而極👰🏿‍♂️。

做大學問必須要有激情,十年辛苦非尋常!沒有激情,沒有強烈的好奇心✹,不可能不斷的尋找新的方向,更不能持久。現在舉幾個我自己的經歷。

我做的幾個問題,用的方法和得到的結果💆‍♀️🧑🏼‍💼,到現在都還有學者在用。有些是四十多年前的工作了。當初選擇解決 Calabi 猜想時,雖然不知道如何進行研究,卻極為興奮,以為數學上的重要問題莫過於此了☮️。以後完成了這個猜想,有相當長的時間裏,我的身心都浸淫在復幾何裏😶🛕,不可脫矣。

雖然我做的每個問題都花了我很多年的時間才完成,但是我從來沒有灰心過👩🏻‍⚕️,因為我深信我看到的是真和美,只不過是如何達成它而已🧑🏼‍🔬。我的學問和理論物理學有密切的關系。

因為我堅信理論物理學對數學會提供重要的信息,我經常到物理系的討論班接受熏和浸的經驗。在遇到重大的突破時,又有刺的感覺👩🏽‍🏭。在最後完成這些工作時間,又往往覺得身心都在這個問題裏🍠,所以有“落花人獨立👼,微雨燕雙飛”的感覺。

梁啟超先生認為最能影響人生的是小說,這可能是事實。但是我認為最能影響做好學問的是歷史!面對著蒼茫大地,看著我們祖宗走過的路🚑,做過的事🏍,無論是有益的👮🏿‍♂️,或是有害的經驗,都會對我們的學習有深入的影響。更何況偉大的歷史學家在描述歷史時👩‍🎨,氣勢磅礴☎️,豈能沒有搖蕩性情的感覺?對我個人而言🙋🏼‍♂️,歷史上發生的每一段經驗既真實又能激勵我做學問的感情。

去年我到甘肅旅遊十天,目睹歷史上發生過重要事件的遺跡。深受感動。因為這個激情🏘,這半年來👳🏼‍♀️,每日花半個鐘頭♥️,寫下了一篇很長的賦。豈有他故,赤子之心而已!現在節錄如下🌰。

河西走廊賦

仲夏日之赤熱兮何以解憂💋?

浩浩乎攜諸生以傲遊。

郁郁乎探百代之榮休🧬。

縱余目以遊觀兮嘆先賢之可任🤳🏼😳,

覽史冊之所載兮慕古聖之流芳。

出玉門以遠眺兮覓漢唐之遺蹤📆,

嘆黃沙之無盡兮掩千古之恩讎。

倚陽關之頹垣兮望遠處之高岑👱🏿。

背祈連之積雪兮臨弱水之支流🚗🎅🏼。

豈日曛千裏兮實王化起乎河州🏃‍♂️。

惟月照古今兮東西之故跡長留。

戈壁遍野兮商旅難籌,

平沙無垠兮田隴誰耕?

馬騰大漠兮駝越沙丘🅿️。

枯草難牧兮獸鋌亡群。

大漠茫茫兮骸骨誰收🤾‍♂️?

長路綿綿兮過客頻仍🤦🏽‍♀️。

冰封祈連兮水澤綠州。

大地灣開兮文化始由。

我望著茫茫大漠🧑🏿‍🎄,駝隊慢行👨🏻‍🦯‍➡️。月牙泉上,夕陽斜照。敦煌窟中,壁畫輝煌🤏🏽。中華幾千年歷史,就在眼前,從前讀史記漢書🟰👱🏽,都在故紙堆中,尋找故事👼🏻,究不如目睹為妙!掩卷思古,激情尚在🙅🏻‍♀️!

兩漢風華

西漢

1. 漢初匈奴爭戰

秦築陶磚兮往跡難尋🛌。

漢留片土兮葦草為墻🕺🏽。

匈奴坐大兮秦漢交錯👩🏽‍🔧。

猛將如雲兮高祖伐胡🫰👨🏻‍🎨。

冒頓入北兮圍我白登,

將帥不敵兮雨雪無餉🌯。

士出奇謀兮閼氏縱歸。

霧濃人靜兮矢弩外向。

四海一統兮邊方未定𓀀。

大風起兮雲飛揚💆🏼‍♀️。

安得猛士兮守四方🧑🏿‍🔧。

在高祖和匈奴爭戰中,我們學到一件重要的事情🎣:凡事不能勉強,打不過匈奴🚯,就充實自己,利用和親來緩和敵人。有條件時,再出擊!這一等就是幾十年。終於在高祖曾孫武帝手上時才完成了守護邊境的大計🧑🏻‍🎓。

2. 武帝拓邊

五世其休兮生民倍增🥇。

太倉多粟兮陳陳相因🧔🏽‍♀️。

國富兵強兮遂謀西姜🧅。

祖母無為兮黃老是依。

罷黜百家兮儒術獨尊。

選賢與能兮政法惟剛♑️。

羞遣公主兮孝武逐北。

太後崩殂兮始城朔方。

利誘匈奴兮王恢用策。

三十萬眾兮馬邑伏軍。

單於逃逸兮遂斷和親🐡。

濟濟多士兮竟霸河西👧🏽。

雄關似鐵兮商旅八方。

五十四載兮承秦啟後🥙。

協音律兮定歷數🕡。

興太學兮改正朔。

起察舉兮選賢能👩🏻‍🦼。

千古一帝兮人懷厥德。

漢武帝的文治武功🥊🏰,歷代君主❗️,難以比擬!班固評武帝說🔚:中國用人,於斯為盛。武帝博覽群書,重用儒者,然而立法至嚴,為百世表率!武帝“秋風辭”,“天馬歌”,“李夫人賦”等🧘🏿‍♂️,和高祖賈誼等開漢代文學之先河!

3. 張騫通西域

斷匈奴右臂兮博望月氏之行以求!

歷艱苦猶持漢節兮豈被擄之可羞。

去歲十三兮二人得還🎾。

徑國卅六兮西域始通👨🏽‍🦲。

酒泉初置兮復設武威。

既破樓蘭兮又破車師。

得馬大宛兮蜀布何由?

蒲萄苜蓿兮植之離宮。

將軍識途兮知虜之可傾。

大帝思遠兮征伐乎邊方🗺。

中國通西域,對於世界文明的貢獻,過於哥倫布發現新大陸!雖然在周朝🙂‍↔️,在春秋戰國時代已經有來往,但是大規模的活動,牽涉皇家命令的🤯👵🏿,由張騫始👨‍🦳!張騫出使,經歷的挫折👨🏼‍🎨👩🏿‍🦰,遠非哥倫布可以比擬。不屈不撓,亦不遜於蘇武。

4. 貳師降虜

絕世佳人兮延年頌歌。

傾國傾城兮歿留帝恩。

謀善馬兮外戚遠攻。

士卒物故兮孝武怒遮玉門👷🏿。

涉流沙兮天馬歸🙇🏿。

承靈威兮降外國。

破大宛兮廣利侯封。

漢立張掖兮敦煌始雄🔭。

祝詛天子兮憂懼愁㤺。

虜入五原兮䧟我名城。

將兩萬眾兮深入要功。

軍敗燕然兮貳師辱降。

5. 衛青破虜

出車彭彭兮長平始擊匈奴🛀🏿!

萬騎出塞兮黃沙撃我矢弓。

風嘶嘶兮馬鳴,

奇兵出兮虜驚。

趙信城崩兮漢胡相搏,

利鏃穿骨兮殺氣淩空。

單於遁逃兮右王逆謀。

漠南無胡跡兮大將封!

6. 李廣難封,蘇武南歸

龍城將飛兮威振天涯,

力敵萬騎兮馬急胡走🕵️。

勇冠三軍兮矢貫深巖🛼,

將軍失道兮漠表剄首。

木訥少言兮天下涕流👤。

長子復仇兮驃驍射殺。

孫字少卿兮氣沖鬥牛,

都尉少壯兮兵出居延。

單於臨陣兮眾寡懸殊𓀃。

力盡矢窮兮李陵降虜。

武帝震怒兮合家被戳💆🏿‍♂️。

不蒙明察兮史遷腐刑🛤。

河梁送別兮蘇武南歸。

老母終堂兮生妻去帷🏃🏻‍♂️。

流離辛苦兮幾死朔北♐️。

𠥔飛雲邊兮隴上煙寒。

官典屬國兮漢宣記功🤾🏽‍♂️。

7. 霍去病平定南匈奴

漢設四郡兮斷絕南羌。

匈奴未滅兮何以家為?

驃騎奔逐兮寄身刃鋒,

勢崩雷電兮地動天搖。

徑絕大幕兮封狼居胥👬。

臨翰海兮胡虜移,

禪姑衍兮月明中,

大將夭折兮茂陵立祠💫。

漢武帝用人唯才😨,不計親疏🙆🏽‍♂️😵‍💫。出征大將中有三個以上是外戚🏋🏽👎🏻,卻都能征善戰。至於李廣👭🏼🦠,對於衛青霍去病的征戰有極大貢獻。

8. 武帝輪臺罪己

日光冷兮矢盡弓藏🏌🏽‍♂️,

月色苦兮孤雁飛高🧘🏼‍♂️。

五分一存兮漢馬亡🛡,

雖得陰山兮血滿溝⚫️。

輪臺罪己兮百姓復農🍌,

禁苛止賦兮與民息休,

六畜蕃息兮黍稷復盈🕘。

日磾輔政兮西風吹襟🦻🏿。

武帝雖然雄霸天下💅🏼,卻能放下身段🦸🏽‍♂️,輪臺罪已♝,歷史少見📴!

9. 昭君出塞

明妃失意兮漢家樓閣🏄🏿,

高山峨峨兮河水泱泱。

手揮琵琶兮平沙雁落。

中心惻傷兮遠度西羌🚧!

白日西匿兮關山蕭索。

蕪絕異域兮腸斷淚幹!

飮咽無聲兮故鄉永隔👩🏽‍🍼。

胡鼙鼓喧兮胡姬侍安。

單於寵愛兮邊城未拓。

三世無警兮少見幹戈!

和樂且閑兮棣棣穆穆。

胡族漢化兮澤被邊疆!

昭君出塞,對於漢胡和平有莫大貢獻🚴🏽。終勝於一生孤獨🍩,老死漢宮⚜️!

東漢

1. 光武中興

以寡敵眾兮昆陽大捷。

將相和睦兮光武中興➗。

郭氏為後兮河北民悅。

銅馬毀敗兮兵容始盛🪖🏉。

大軍入蜀兮公孫覆滅☎️。

力平隗囂兮隴右得暇🖐。

東都洛陽兮娶妻麗華🧖🏼‍♂️。

息肩中土兮克克競競。

收弓矢兮散馬牛。

退功臣兮進文吏。

光武不如武帝,創意不足也🤥。

2. 明帝繼位暨佛學東來

孝明承治兮倉廩實。

抑製豪強兮嚴宗室👷。

倡儒學兮重刑名。

尊先師兮正禮樂☮️。

尚氣節兮崇亷恥🪽。

賜公田兮興水利。

征北匈奴兮開疆拓土。

圖畫雲臺兮二十八將🏊🏻。

黃河得治兮戶口滋殖👩‍🦽‍➡️。

民安其業兮明章盛世🖕🏻。

金人顯夢兮天子求問🧑🏻‍🏭🔻。

西渡蔥嶺兮月氏覓佛🏥。

永平十年兮漢使圓夢𓀋。

天竺沙門兮終生弘法。

徑千萬裏兮白馬馱經。

寺建洛陽兮佛像遠來。

明帝承光武之余輝,開疆拓土👩‍🦼‍➡️,交通文化👨🏿‍⚕️,亦可謂英主。

3. 竇固,班昭復位西域

伐北匈奴兮扶風竇固。

屯兵涼州兮出兵酒泉。

擊呼延王兮天山旋歸。

於寘驕橫兮幾並西疆🎺,

都䕶西指兮眾才四九👩‍👩‍👧‍👧🫲🏽。

風雪交加兮笳音揚清。

定國五十兮強虜消逝⛹🏼‍♂️。

遠索大秦兮遣使甘英。

幾窮西海兮止於條支👋🏿。

延首東望兮慘切淒慯。

大漠經年兮顧瞻故鄉。

胡楊蒿黃兮枝枯葉幹🤹🏻𓀚,

沙場白骨兮刀痕箭瘢。

妹昭上書兮班侯得歸🍤🧝🏼‍♂️。

竇憲欺罔兮權傾當世,

遠出大漠兮燕然勒石。

匈奴敗北兮鮮卑始大。

班氏兄弟姐妹建功立業,著書立說,至為難得🙇🏿‍♂️。

魏晉南北朝

1. 曹氏篡漢

竇氏消亡兮宦官用事🧘🏻,

既誅陳蕃兮復殺竇武。

漢儒黨爭兮佞臣執政👱🏼。

天下大饑兮常侍得寵🤚🏻。

張角崛起兮西羌復亂,

招兵涼州兮何進授首。

烝民塗炭兮王室覆蕩🧑🏼‍🎤。

野無鶏鳴兮白骨千裏。

董卓乘釁兮袁紹構難💓。

官渡大勝兮曹操無君🔎🧇。

北征烏桓兮蹋頓敗亡。

東臨碣石兮蒼海掦鞭🤶🏼。

鳥鵲南飛兮敗軍赤壁。

西伏隴右兮魏武遠征。

馬騰流竄兮韓遂敗亡。

匈奴日疏兮雜胡始壯。

三分天下兮曹丕簒漢。

東漢之末,生民塗炭🧑🏿‍🔬👷🏿‍♂️。漢獻帝荒淫無能,勢必有變,民始得安!曹孟德平伏袁氏兄弟,北征烏桓匈奴📅,安定中原,功莫大焉🙅🏼‍♀️!及其自度功比周召🦎,大業可以速成🧑‍✈️,遂至兵喪赤壁,旋師北歸,奚足嘆息🫳🏿🕵🏿‍♂️。然而西平漢中,迅即興復🧝🏽‍♂️,可見其得人心🫎,堅毅之誌也🧖🏼‍♂️。得隴而未敢望蜀,抑年老而誌氣漸衰乎👰🏼‍♂️。

2. 建安文學

都尉送別兮婕妤團扇。

古詩溫麗兮清音遠皓。

文起建安兮俊才雲湧👩‍🦰🏊🏻‍♂️。

蔡邕飛白兮飲馬琴操𓀐🌸。

聚賢鄴下兮魏武沉雄👦🚗。

子桓清越兮陳思獨步。

洛神淑美兮詞釆華茂7️⃣。

辭賦淒滄兮五言騰踴。

亡家失身兮文姬悲憤。

典論論文兮七子並縦🤿。

仲宣登樓兮陳琳飲馬。

公幹高風兮應璩雅深。

阮瑀章表兮偉長室思。

陳壽撰述兮三國敘事。

劉徽割園兮專註九章🤶。

兩漢朱華兮鄴水為盛🤹🏼。

中原板蕩兮西涼稍安。

豪傑遠行兮山川形勝😟。

大漠蒼茫兮丹霞璀燦🔼🖤。

磊落使才兮慷慨任氣🙍🏿‍♀️。

兩漢朱華🧛🏿‍♀️🍃,文風綺麗,漢賦為盛,漢武賈誼↩️,辭賦傳世,然而五言抒情,始於李都尉河梁送別🤘🏻。至於古詩十九,三祖七子🧜🏼,建安文學,彬彬大盛矣🧙🏿。

3. 西晉

鄧艾西征兮偷渡陰平。

鐘會侵功兮司馬獨大。

樓船順流兮鐵鎖沉江。

旗飄石頭分王𣿰㓕吳🏄🏽‍♂️。

定都洛陽兮改元泰始。

世族復興兮汲汲求利🤽‍♂️。

承魏舉才兮九品取士⛹🏼‍♂️。

唯能是用兮名節漸喪🐝。

空談節儉兮晉武鬥富。

去州郡兵兮八王亂政。

胡族內遷兮強敵環伺。

晉議徙戎兮江統先導。

鮮卑不臣兮河西入侵。

匈奴復出兮並州崛起👩‍🔧。

妄稱宗室兮偽劉遍阡,

永嘉大亂兮石勒橫行👩‍🦯。

劉曜擄帝兮青衣行酒。

黎民不堪兮五胡亂華🚗。

4. 東晉

士族南遷兮建康稱帝。

黨同伐異兮抑壓吳地。

朱張顧陸兮王謝為大。

權傾天下兮琅琊王氏👩🏽‍🔬。

譜牒為則兮門閥士宦。

祖逖澄清兮渡江擊楫。

攻滅成漢兮桓溫北伐⚓️。

㶚水旋師兮洛陽暫駐🏐。

驕而恃眾兮喪軍慕容。

退守建業兮前秦滅燕。

篡位不果兮王謝䕶晉。

北府兵威兮大勝符堅🐇。

觀棋不語兮淝水謝玄。

氣吞萬裏兮寄奴如虎。

討滅桓玄兮興復晉室。

北擒慕容兮南梟盧循𓀘。

經略西北兮不果南歸🔵。

西執姚泓兮滅絶後秦。

恭帝禪讓兮劉裕弒君。

5. 前秦苻堅

坊頭入關兮苻氏崛起🔬。

攻占長安兮遂霸隴蜀🚄。

氐族漢化兮任用漢臣。

既滅前燕兮又滅仇池🐜。

西達蔥嶺兮東極大海。

北至大漠兮南控江淮📞。

忠言逆耳兮期呑江南🧑🏿‍🦱🧶。

百萬軍散兮關中辱國。

6. 北魏

鮮卑代興兮拓跋坐大。

定都平城兮攻掠後燕🚣🏻。

對峙劉宋兮西滅鄯善。

亡夏燕涼兮太武北統🤣。

摩崖石窟兮雕塑遍野🔆。

雲崗龍門兮隴西敦煌🏊🏿‍♀️。

天水麥積兮永靖炳靈。

中西交融兮地理文學🧚🏻‍♂️。

洛陽伽藍兮道元水經🈵。

孝文漢化兮遷都洛陽。

根基未固兮六鎮民變。

北魏乃鮮卑族漢化的一個朝代,西方文化逐漸融入中原文化,功莫大焉。

7. 魏晉清談

士求悅已兮唯美修容。

無為清浄兮道法自然。

駢賦協韻兮和聲天成。

梵音遠來兮經讀感懷。

黃老得尊兮儒學式微🤙🏻。

麗辭繽紛兮鏤心敷藻🐋。

典雅擅長兮英華邁俗💃🏼。

正始玄學兮何晏王弼。

無名無譽兮佛道交融⛓。

8. 兩晉風流

才兼書墨兮右軍雄逸💜。

步兵詠懷兮情寄八方。

叔夜賦琴兮托諭清遠🤲。

劉伶酒德兮向秀思舊🤦🏽‍♂️。

披沙簡金兮陸機浮雲。

波瀾宏闊兮西征潘嶽。

博物藏書兮清暢張華⚠️。

郭璞江賦兮彪炳磅礡。

靖節歸去兮自然超邁。

樂天知命兮葛洪抱樸。

化學得傳兮煉丹羅浮。

魏晉南北朝清談👄,佛教的傳入,引發儒家的反省👩‍🦰,佛道的交融。這個時代可以說是中國文藝復興時代📙,中國基本科學,於斯為盛!延至盛唐,而毀於安史之亂👱🏻🐹。

9. 佛法東來

流沙萬裏兮震旦遠來🧑🏽‍🎤。

敦煌菩蕯兮月氏高僧。

(竺法護)

大乘得譯兮般若法留。

龜茲苦讀兮母子修道。

羅什東來兮釋風漸行。

一十七載兮宏法涼州。

前秦遣將兮呂光奪佛🪂↗️。

後秦力邀兮鳩摩入京。

遠涉長安兮翻譯諸經🚴🏼,

法華金剛兮維摩三論。

子弟傳宗兮什門四聖。

譯本未全兮宏義未功🧲。

法顯西遊兮留學天竺👮🏼‍♂️。

巒疊蔥嶺兮木簇鷲峰。

朝行雪嶺兮夜渡冰川👏🏼。

顧尋所經兮心動汗流𓀙。

去國十三兮終得戒律🧑🏽‍🎨。

譯經建業兮摩訶僧祗。

10.劉宋蕭齊

七分天下兮劉宋四分。

中原未定兮拓跋爭雄。

元嘉伐魏兮倉惶北顧🤳🏼。

儒玄文史兮宋帝立館。

義慶新語兮言簡俊秀。

著書後漢兮範曄留名。

松之註述兮三國史成。

剩余有理兮孫子經算🎊。

籌學勃起兮二祖綴術✥,

起宕跌伏兮恨別江淹。

文典以怨兮詠史左思。

三都十年兮洛陽紙貴🤸🏽‍♀️。

蕪湖有賦兮鮑照淒愴。

靈運五言兮芙蓉出水😨。

延年白馬兮錯采鏤金👨🏽‍💼。

11.蕭梁南陳

梁武佞佛兮舍身四度👨🏿‍🏫。

民窮財盡兮侯景作亂🫵🏻。

千裏絶煙兮白骨成聚。

僧辨降敵兮北齊入境🍓。

霸先篡位兮誅殺大將。

叔寶荒淫兮河山日下✊,

楊廣滅陳兮麗華匿井🪫。

昭明集述兮始評文學。

劉勰文心兮鍾嶸詩品。

沈約四聲兮八詠傳世。

撰述宋史兮作賦麗人。

玉臺新詠兮徐陵宮體。

哀賦江南兮庾信淒怨。

達摩東渡兮建業暫駐。

法救迷情兮一花五葉。

一葦渡江兮長蘆久住🪡。

面壁九年兮禪宗始興。

玄佛交融兮隋唐延續🦡。

佛教東來,固是沖擊了中國本土文化,和儒道交流🧑🏼‍🤝‍🧑🏼,無論科學和文學都受到影響👩‍🍳。

12.敦煌麥積石窟

高窟嵯峨兮千載經營。

壁畫塑像兮魏齊始盛,

飛天伎樂兮佛門史跡。

菩薩左右兮釋迦側臥🤱🏽。

玄黃色雜兮羅漢迭壁👩🏿‍🎨。

畫圖煥綺兮吐曜含章。

龍鳳呈瑞兮虎豹凝姿!

俯仰顧眄兮彤彩之鉓。

流離爛漫兮霞駁雲蔚🚊。

丹青並鈽兮金玉同鐫。

神儀內瑩兮寶相外宣。

歸誠妙覺兮標誌上玄。

敦煌麥積,壁畫藏書,人類之瑰寶🧍,奚止中華🚯。而屢受盜於英法👩‍🦳,使人扼腕!


我從歷史中吸取做學問的經驗,從文學和現實生活中得到做學問的意境和激情👷🏽‍♂️。每個學者走不同的道路𓀋,但是做好的學問卻是不能缺乏激情!


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